众所周知,成功的演讲是离不开优质的演讲稿的,我们在做任何演讲任务之前,都是要提前撰写好演讲稿的,以下是范文社小编精心为您推荐的榜样的演讲稿6篇,供大家参考。

榜样的演讲稿篇1

榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今曹操一直以负面形象出现在人们的视野中。

问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!

困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。曹操是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。


榜样的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

榜样的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五一班的吉潇潼,今天我演讲的题目是《身边榜样前行力量》。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我,他是我心目中的英雄。其实,在我们身边也有许许多多的“活雷锋”,他们的事迹,一样让我们动容。

今年三月份,老师布置了综合实践作业——采访家乡名人。我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。当我得知爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡,绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时,心中的敬佩之情油然而生。我好奇地问:“爷爷,你有这么多的钱,为什么不留给自己的子孙后代呢?”爷爷慷慨地回答:“因为我是寺头人,是寺头这片土地养育了我,我要回报我的家乡,我想让自己的家乡变的更美好,让家乡的人民生活的更幸福!”多么朴实的话语呀,却深深打动了我们的心。爷爷身上的那种无私奉献的精神,难道不值得我们学习吗?他就是我们身边的活雷锋。

我们的语文老师杨张平老师,一提起她,同学们都会有说不完的话。同学们一生病、一有事首先想到的就是她,她总是一个字:“行!”从来就没有推辞过。记得有一次,班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包,肿的黑紫黑紫的,杨老师看见了,心疼地问:“你怎么不小心呢?有买的药吗?”一听他说没买的药,就马上给他钱让他买来药放在自己家,每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去,周五他妈妈来接他的时候,他的眼睛已经好多了,感动地说不出话来。杨老师对学生就像自己的孩子一样,对待工作更是一丝不苟,她是我们心中的好老师。

在我们班,还有一群这样的好学生。“拾金不昧好少年”田林林,捡到东西总是毫不犹豫地上交政教处,从没贪过小便宜;“模范班干部”邢慧强,总是给班级带好头,把班级管理的井井有条;“乐于助人小标兵”孔婷婷,当同学有困难时,总是想都不想地伸出援助之手……这些人都是我们身边的好榜样。

正是这些人这些事一直感动着我、激励着我,给予我力量,鼓舞着我不断前进。同学们,榜样就在我们身边,让我们学习他们身上的精神,一起携起手来,共同进步,共创美好未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!


榜样的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

榜样是什么?榜样,在词典中解释为:被当作楷模去学习和效仿的人。榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。我认为,只要能给我们教育,让我们觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

榜样是一种力量,这种力量是无穷的。它如同一盏明灯、一枚指南针,指引着方向,一直在鼓舞着我们去拼搏,去奋斗。像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。留下千古名言“人心自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。那个“出差一千里,好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。在他身上,我们学到互助互爱,全心全意为人民服务的大爱精神。这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。

其实,只要怀有一颗明亮的心,我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。像:梁老师,一方面要应对繁重的工作,一方面要照顾两个小孩,本来就已经很辛苦了,但是她不怕辛苦还继续进修学习,把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。像:李老师,她总是高标准要求自己,对待工作总是那么认真和细心,处理事情效率特别高,还非常的热心助人。另外,在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。

有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里可以反射出许多自身的问题,时刻提醒着我们克服困难,努力学习。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。我们在学习榜样的过程中不断成长,个人能力素质不断提高。

作为一名教师,我认为我们不能仅仅停留在向榜样学习上,同时也要严格要求自己,做好学生的榜样。因为教师是学生在学校生活中接触最多的人,我们的一举一动、一言一行都有意无意地对学生的心理和行为进行着指引。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”所以,我们要以身作则,从小事做起,从自我做起,作出表率,用榜样的力量去影响孩子,教育好孩子。

同时,我们还要有一双慧眼,发现更多的小榜样,我们要发挥孩子们当中的榜样作用,让孩子们互相学习,共同进步,从而培养出更多的小榜样!如那些拾金不昧的榜样,热心助人的榜样等等。只要我们坚持,我相信,今后定会涌现出更多更优秀的景山牛娃,成为最美的景山人。让我们与榜样同行,创造美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢大家!


榜样的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,亲爱的同志们:

大家好!我能够站在这里演讲,心情十分激动;今天,我作“学习身边榜样,献身税务事业”的演讲,向大家讲述我们身边的学习榜样,x地税局普通税务人员老同志数十年如一日,为地税事业辛勤耕耘、默默奉献的感人事迹。

每年六月的夏天,骄阳似火,大树低下了头,绿草枯萎在地,大家都躲在空调房里避暑纳凉,老同志却冒着酷暑走访一家家企业。“哎呀,老同志这么热的大暑天,您怎么会来,可以改日再来呀?”企业人员看见老同志大汗淋漓、风尘仆仆赶来,人非常辛苦,有些心疼惋惜规劝他。“不,干工作怎么好怕热,来,我们来谈谈这个问题。”老同志马不停蹄地与企业人员谈起业务问题来。有些问题说一遍,企业人员不一定明白,老同志就再说第二遍、第三遍,看到企业人员确实明白、领会了,挥挥手连茶也不多喝一口,即刻告辞奔赴第二家企业。

有一次,老同志到一家企业实地核查,发现该企业的某一商品适用退税率应比企业实际申报退税率高,就将这一情况及时向领导反映,并经请示批准后,让该企业按适用退税率办理退税。该企业事后非常感激老同志,说:“没有您仔细核查,我们真不知道有这商品适用退税率,真要好好感谢您。”老同志听后平静地说:“不用感谢我,这是政策所规定的,你们应该享受。作为税务人员既要做到应收尽收,也要做到应退尽退,这才是体现税收的公平正义,才能够构建和谐税务。”

在当前社会存在不正之风和腐败行为的大环境下,老同志始终做到“常在河边站,就是不湿鞋。”如莲花“出淤泥而不染。”有一次,一位企业会计为感谢老同志工作上的帮助,送来一张春节礼券,他断然把礼券退回去,并表示:“纳税服务是我的工作,为你提供帮助是我的义务,我不能因此收你的礼券,只要是工作需要,我照样给你帮助。”老同志朋友的一个儿子开了家商店,请求在税收上给予关照。老同志当面就说:“我们是朋友,可以相互来往,共叙友情,但你儿子开了商店就是纳税人,是我的管户,必须照章办事。”

老同志用自己的辛勤工作和高风亮节,树立了税务人员勤奋工作、清正廉洁的丰碑,获得了大家的一致赞誉。我是地税部门一名纪检监察干部,要把老同志作为身边的学习榜样,认真向他学习,象老同志那样敬业工作,全心全意为企业服务;象老同志那样清正廉洁,树立新疆地税的良好声誉;努力做好自己的工作,干出工作成绩,促进我们新疆地税又好又快发展,为新疆的繁荣兴旺作贡献。

我的演讲完了,谢谢大家!

榜样的演讲稿篇6

尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:

大家下午好!

今天我演讲题目是“身边榜样前行力量”。榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。在我们的校园里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量,它让我们信心倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。列宁曾说过:“榜样的力量是无穷的。”榜样可以是伟人名角,也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友,只要他或(她)身上有值得我们学习的闪亮之处,他就可以是我们的榜样。我们班就有这么一个平凡的男孩,他是我们的榜样,是我们学习前行的力量。

他在上一年级的时候出了一场车祸腿部骨折,经历过痛苦磨难,但他并不自馁,,虽然命运给他带来了苦难,但也磨练了他坚强的意志,铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。他每天坚持着腿部的复健,身体非常的痛苦,但他一直拥有一股不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。在自己的努力和家人的帮助下,一年以后他又走进了校园。在学校的.他,依然自强不息,他不想让对他报以希望的父母失望。一直努力认真的学习,不懂的就去向老师和同学询问。

不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历磨难,才能获得力量。不要太害怕磨难,海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧,同样的,只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不可避免的来扮演绊脚石,既然不可避免就要勇敢面对,磨难教会了他自强自立,自强不息让他充满自信,就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀翱翔天空,有着不一般的人生。

同学们,让我们标榜自己,向榜样看齐,为自己的学习生活划出闪亮的一撇!

同学们,我们应明白:眼前的路还长、还远,仍然曲折跌宕。只要能够坚持,风雨过后,眼前是鸥翔鱼游的天水一色;

登上山顶,脚下便是积翠如云的湖光山色;

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道!