手工制作的作文 篇1

这是一堂别开生面的手工制作课。

课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。

“成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

这节手工课我真快乐!

手工制作的作文 篇2

我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。

回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。

晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!

手工制作的作文 篇3

今天,我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候,可是怎么也找不到了。我东找西找,在桌子角上发现一枝绿色的笔,在书架上发现了一枝红色的笔,在窗台上又发现一枝笔,“嘿”是黄色的,最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔,我想:怎么才能给彩笔们找一个家呢有了,我可以做一个笔筒呀!

我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了,我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面,再用小彩纸把纸筒下面封住,接着在两个纸筒中间粘一些双面胶,把两个单独的纸筒粘在一起。这样,我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用双面胶固定在两个笔筒中间,这样,我的笔筒变得更加漂亮了。

我把笔筒放在我的书桌上,把我的彩笔都装进笔筒里,它们好像一家人一样拥抱在一起,那枝蓝色彩笔好像对我说:“谢谢你,给了我们一个温暖的家”

爸爸和妈妈看见了直夸我:“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话:动手又动脑,才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。

手工制作的作文 篇4

这次项目化学习队长让我们做火箭,我想今年神舟十二号发射成功,那么就做一个神舟十二号吧!

我先把材料准备好:废旧牛奶箱、宽胶带、胶水、双面胶、彩笔和白卡纸。

我先把牛奶箱裁成长条状,用了三块长条纸箱子做成了一个有点偏三角形的火箭主体。我想这也没关系,因为最后还要包上白色卡纸呢。再把返回舱做好之后,我又想到返回舱要有门呀,不然宇航员怎么进出呢。我又在返回舱后面用小刀切出了一个切口,又往深切一切修修内门,再把门扩张开,再扩张,最后舱门修的像被小狗啃过一样很不平整,我向妈妈求助妈妈帮我把门用剪刀一修平平整整的,挺好看。最后我用彩笔在火箭上写了“中国航天”四个大字,又贴上了五星红旗,我还对火箭进行了装饰,把四个火箭助推器涂上了颜色,按上了小翅膀,最后把火箭助推器安装到火箭主体上,就大功告成了。

我乐滋滋的一边看着自已亲手做的火箭,一边想着未来美好的事情,可能经过20年后,我通过自己的努力学习,已成为一名优秀的科学家,那时,我国的航天技术已经非常先进了。有一天,我驾驶着“神州N号”前往其它星球,进行科学探测,跟外星人交朋友。

手工制作的作文 篇5

今天是我最喜欢的星期五,因为下午的第一节课是劳动实验,简单说就是做一个小小的手工。

我在上午耐心的等待着下午第一节课的到来,到了下午第一节课,我高兴地到学习桌上,可老师是让我们收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了让我万分惊喜的是妹妹上的也是劳动实践,她们做的是一只小狐狸头像的书签。我急忙打开爸爸的手机,找到妹妹的群开始做了起来,首先我跟着老师拿了一张大红色的纸彩纸折了又折,怎么也折不出来,我看了地上几张折碎了的纸,心里很沮丧,我心想最后一张红色的彩纸,我可一定要做好啊,折纸开始了。我小心翼翼地把纸折过来。两分钟过去了,我的小狐狸书签已经快折好了,最后一步就是用笔画眼珠和小鼻子啊,我终于做完我的手工啦,我赶紧找了一张书本放到页面上,嗯!不错,我心里很开心。

今天我的手工课就这样开开心心的上完了。

手工制作的作文 篇6

今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。

要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。

首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自

己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽

毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。

在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。

怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!

手工制作的作文 篇7

新年快到了,我准备给朋友做一张贺卡。

我找来一张有十六开的白纸,一个水彩笔颜料盒,一支铅笔,一把剪刀,还有一把尺子。

首先,把十六开的白纸对折,用尺子对着白纸里面画几条横线,写祝词用。再来涂颜色了,打开水彩笔盒,先对着白纸中间画一条爱心,然后沿着它把它剪开,在它相对的另一边涂上红色,一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框,绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框,写上“新年”接着在白纸左边画一个灯笼,白纸右边画一朵红色的鞭炮,背景就完成了。现在开始写祝词了,我写的是:姐姐,祝你新年愉快。空一格写我的名字。这个贺卡就完成了。

但是,制作这张贺卡也有一定的难处,特别是爱心,先要画,画了还要剪,在制作过程当中要仔细,不要剪歪了,我就是犯了这个毛病,把这张贺送给了姐姐,姐姐非常高兴,说做的很好,我高兴的跳起来,我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、,还给小朋友们做了几个,他们都很喜欢,我有一种表达不出来的喜悦。

一张普普通通的白纸,竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力,还丰富了我们的课余生活。

这真是一次有用又有趣儿的手工制作。

手工制作的作文 篇8

马上就是三八妇女节了,我想亲手做一张卡片送给妈妈。这可是神秘礼物,可不能提前让妈妈知道了。趁中午妈妈工作的时候,我就开始行动了。

我找来彩纸若干,胶水,剪刀,彩笔等工具,先把紫色彩纸两面对折,再用剪刀在橙色的纸上面画了一个爱心,然后用剪刀把爱心剪下来,同样的方法,我剪了好多个大小不一样,颜色不一样的爱心。全部剪好后,我把这些爱心粘到紫色的彩纸上,我把最大的爱心粘在封面,并在它的下面粘了一个小小的爱心,这样子封面就完成了。我拿起来看了看,觉得这样子太单调了,我又想起前几天美术老师教的剪纸蝴蝶,我马上就剪了两只,也贴到在大爱心边上,这让我眼前一亮。在卡片的里面,我把其它剪好的小爱心都一个个粘好,里面都粘满了我的“爱心”。

在粘爱心的过程还发生了一件十万火急的事情,胶水用完了,但是我不能让妈妈帮我去买,这样就会穿帮。我偷偷跑去找外公,把事情和外公一说,他就用闪电般的速度帮我买来胶水。终于在外公的鼎力相助下我的卡片制作完成,最后我在卡片上写下我对妈妈的祝福。

小小的贺卡里面,装满了我对妈妈满满的爱,我期待妈妈收到我的神秘礼物能非常的开心!

手工制作的作文 篇9

今天,老师布置了一个特别有趣的作业,就是在蛋壳上画画,画一个自己喜欢的图案。

我决定画可爱的小黄人图案,这可是我喜欢的呢!希望我能把它们美美的画出来,那现在就开始吧!

首先,妈妈教我怎样取出鸡蛋里的蛋液,我和妈妈各拿一个鸡蛋,用力的摇晃起来,用尖尖的那一头对着桌子角轻轻地,轻轻地敲了几下,鸡蛋尖上裂开了一个小洞,我用手小心翼翼地扣掉已经破裂的蛋壳,这样出现了一个指甲盖一样大小的洞。妈妈拿着筷子伸进去搅拌了几下,鸡蛋液就乖乖地流进了碗里。接着用水冲干净,一个蛋壳就做好了!

我拿出准备好的马克笔,选好颜色,先画出了眼睛,它的眼睛大大的,仿佛两颗亮亮的黑宝石。接着我又画出它可爱的嘴巴。然后就是大工程了,我细心的涂上它黄色的皮肤,再配上它蓝色的衣服,这样一个小黄人就完成了。

多么可爱的蛋壳小黄人呀,我忍不住又画了两个,其中有一个还是独眼小黄人呢!我把三个小黄人放在一起,看它们多可爱呀!我高兴的和三个小黄人拍了很多照片。

我太喜欢我的蛋壳小黄人了,我会把它们放在我的书桌上,天天看着它们,和它们做最好的朋友。

手工制作的作文 篇10

我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。

有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我就把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。

我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的有点像非洲人。

妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:

“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”

我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,就会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。

手工制作的作文 篇11

有一天在家,我突发奇想,决定自己制作一个笔筒。

我先从厨房拿出一个纸杯子,然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥,我认真思考了一下,准备做一个彩虹笔筒。

我先拿出淡粉色的轻轻泥,揉成团,用掌心压成长方形,粘在杯子上,底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的细条,再把它们并在一起,捏住两端往下一拉,一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上,又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云,好像在说悄悄话呢!这时我发现我的彩虹笔筒上好像缺点什么,于是我就用红和绿的轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去,这样笔筒就漂亮多了。

我看着自己亲手制作的笔筒,它好像在对我说:“小主人,谢谢你把我打扮的这么漂亮。以后你的笔就由我保管了!”我开心地把我的笔筒放在了书桌上。

手工制作的作文 篇12

“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!

我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

手工制作的作文 篇13

我最喜欢折纸,而且最擅长折钢琴了,所以我打算把折钢琴的方法教给我的朋友们。

我先给他们折了一遍,让他们看一看成品:钢琴立得直直的,琴键上有黑色白色的键,栩栩如生,看着难折,其实折起来非常简单。

首先,把一张纸折成一个长方形,然后横着把两边向中间折叠成正方形,再把各自展开成房子状,把中间多余部分向上并向下再折一半,然后把两边往里展开一半,钢琴就做好了。

大家学得都很快,为了让他们折得更好,我又带大家折了一遍。我发现两架手工钢琴还能变成沙发、柜子等物品呢!我又觉得应该再写上钢琴的品牌,于是,我写下了斯坦威和贝斯托福这两个著名钢琴品牌。

我爱折纸,更爱把折纸的方法教给其他人。因为快乐是需要共同分享的。

手工制作的作文 篇14

这次作业有手工制作这一项,我早早的把作业写完,开始制作有趣的收工了。

开始制作有趣的青蛙存钱罐了,我们先要找到一个大雪碧瓶,和一个和其正的大瓶子,然后把两个瓶子的里里外外,和瓶子的每一个角落里都要清洗的干干净净的,我都有些不耐烦了,我想要不做,但是我坚持了,然后准备好一把剪刀,拉头和拉链,在准备好很粗很粗的那种针,然后在准备好一根平常用的细针,之后呢在准备很结实很壮的线,这就可以开始制作小手工了,首先我让妈妈给我剪了两个瓶子底,之后我有把两个瓶子底剪的一样平,之后有那了很粗很硬的针把瓶子上扎上小孔,必须把那些小孔针得一样平,还要把间隔扎的一样宽,然后两个都一样的方法,然后用针把线穿住,然后一针一针的逢到小孔中,必须把拉链也缝进去,然后把每个都孔都缝的结实一点,之后再把准备好的拉头安到拉链上,之后一个小青蛙的存钱罐就做好了,上面是绿色的也就是雪碧瓶,之后往往绿色地瓶子上贴两个眼睛,和一个嘴巴,下面是白色的,可以当作小青蛙的又圆又大的白肚皮,一个小青蛙的存钱罐就做好了。

这次的手工制作真是好玩,并且还非常的有趣,我还知道了只要自己坚持做一件事情,就有定会带来的是给自己的满意的回报。

手工制作的作文 篇15

过五一的时候,爸爸妈妈带我去任县的雅集公园游玩,那里非常好玩。

玩了好大一会儿,准备去别的公园转一转,忽然爸爸看见了画画的地方,我们大步走过去,原来是在那里选雕塑,然后看照片上的颜色给雕塑涂颜料,我和妈妈一起涂,管理员倒上颜料,我和妈妈先涂帽子,帽子上面有发卡,所以要小心,我有时用大粗笔大面积的画,有时用小细笔细细的描发卡旁边的帽子,生怕涂到发卡上,因为发卡是粉色的,涂的时候粉色盖不住黄色,一不留神就会涂到发卡上,发卡好涂,因为涂到帽子上黄色可以盖住粉色,终于把帽子和发卡涂好了,我就开始涂身子,妈妈再加工一下帽子,涂身子也不是一件容易的事,一不留神就会涂到不该涂的地方上,妈妈加工好了帽子,就涂身子,我涂小杯子,小杯子超级好涂,因为,里面只要弄进去一点颜料,然后蘸里面的颜料,往边上一涂就行了,外表全涂成粉色,不久,我和妈妈就涂完了。

涂完是涂完了,可是还有最重要的一步,那就是让负责人给它喷漆,喷完漆,在阳光的照耀下闪闪发光。

手工制作的作文 篇16

放假了,老师安排了作业,要完成一件手工,我左思右想、前思后想,决定,要拿出我的陈旧的橡皮泥,做一件,泥飞机。

拿出来橡皮泥之后,我就赶紧放到保温袋里,以免他变硬。我拿出来了紫色的,黄色的来坐飞机,我坚信,这种颜色的飞机一定是最好看的。

坐手工嘛,不要急于求成,以一个个零件,慢慢来。我先那紫色的橡皮泥做好机身,我好不容易捏成了,又被我哥哥捏烂了。我生气的踹了哥哥一脚,他疼得,直叫唤。我又做好了机身,小心翼翼得放到凳子上。

我又用黄色的做机翼。用尺子压平,又做了一个,同样的做法,我做好之后,又放到了凳子上。我看起来他们不平均,又左摆弄,右摆弄,终于把他们弄好了,看着弄好的机翼,我欣慰的笑了。

我还要做翅膀啊,飞机最需要的就是翅膀,没有翅膀,他根本就飞不起来。我去除了四块橡皮泥,一个比较长,做棍子,三个比较短,做小翼。我先把较大的,搓成一根不细不粗的棍,再把三个小球压平,变成小翼。

唉,还要做尾巴,真累呀。我先拿出一块较大块的橡皮泥,搓成面条,再把它卷起来,一看,像一个手机的牌子:天翼。

“万事俱备!只欠拼装了!”我把它们小心翼翼的拼起来,生怕拼错,生怕拼歪。拼好了!我望着自己的作品,欣慰的笑了!

手工制作的作文 篇17

今天,我做了两个手工呢!一个是做鸟,另一个是做篮子。

第一个呢,当然是做鸟的手工,一张纸上的左面和右面的图案是相等的,一样的,我把它们一重叠,两面的图案是一样的,跟真正的鸟差不多,最明显的就是它那张大大的嘴,和明亮的眼睛。然后用粘胶,粘住头上面黄色的一部分,接着拿出一张带有木棍图案的纸,一重叠,它的两面也是一样的`,然后把鸟橘黄色的脚粘到木棍上,粘的均匀才会好看,最后,拿起鸟的一双蓝而粉色的翅膀,粘到它身上指定的位置,每个部位都要粘住,粘好,这就大功告成了。这只鸟站在木棍上,显得活活有生气,如果它能唱出美妙而动听的歌,那可就十全十美了。

第二个呢,就是做篮子,说篮子吧,不像篮子,其实是用水杯在它的两边打两个孔,然后拿一根粗的线,穿在它的孔中,然后再拿一些贴画,在水杯的表面上布置一下,贴几张贴画等等,就完美极了。然后,我在楼下呈了一杯子的土,把土里面的污渍去掉,放了点水,妈妈给我往里面插了点草,说:“它很快就会活了,到时候,还能开花呢!你看,咱们家的这盆草,不是就开花了吗!”我听了,可高兴了。手工虽然有些麻烦,但是,可以培养我们的动手能力。

手工课真好玩啊!我以后一定要多做手工,多锻炼锻炼我的动手能力。

手工制作的作文 篇18

昨天下午,我有一节美术兴趣班的课。这次不画画,只做手工。我一走进教室,只见桌上放着各种姿态的海绵宝宝和圣诞老人的笔筒。我选择做海绵宝宝。

开始做手工了,老师在每张桌子上放了雪花泥和超轻泥。我先把模型外面粘上一层薄薄的雪花泥。然后边滚边压,直到压平为止。接着用白色的超轻泥揉成两个小球,粘在笔筒的上方。眼珠是由蓝色和黑色组成的。三根黑黑的眼睫毛就粘在眼球的上面。鼻子、嘴巴、牙齿,我一会儿就捏好了。最难弄的是手、裤子、领带和袖子。经过我的努力,终于把海绵宝宝笔筒做好了。

到了吃晚饭的时间了,为了给我和爸爸提前庆祝生日,我们来到了锦江百货的豪尚豪牛排馆。这几天刚好是锦江百货的店庆。道路两旁停满了车辆,交警在那里忙碌地指挥着。我们坐着观光电梯来到了牛排馆。只见里面座无虚席,顾客们在尽情地享受着美食,服务员们不停地在中间穿梭。

等我们吃好了饭,走出来一看,大街灯红酒绿,热闹非凡,来购物的人熙熙攘攘,把道路堵得水泄不通。我们不由得叹了一口气:“唉!中国人真是太多了!”

手工制作的作文 篇19

没有多少美能穿越古今,流传百世。而线装书就具有这样的美。那靛蓝的封面,泛着金光的书签,一丝一缕穿梭的丝线,令人自然心静。

做出这样的书,可得费不少心思。抚摸着那平滑清凉的封面,我的思绪又飘回做书时的一件件小事

材料发下来后,我一边嘀咕着,一边烦躁地拨动那些大小规则不一的书页。耀眼的灯光下,米黄色的书页无辜地看着我,封面上跳动的光斑使我更加沮丧。谁会想到做线装书会那么难呢?

本来我拿到手的书页就坑坑洼洼,狗啃过似的,经一番裁剪,就变得长短高低都不一致,别提多难看了。

怎么折?折不整齐;怎么裁?大小不一。怎么办呢?这时,我注意到,旁边一位同学把纸全散开了,她正一张张地折,再统一叠起来剪。她的手指上下翻飞,灵巧极了。再看看我的书页,还乱七八糟地堆着呢。

我慌忙效仿。先把纸整理齐,数张叠在一起剪。啊哈,成功了!虽然尺寸瘦了一圈,但总比之前好了大半。

老师协助钻完孔,就该穿线了。我对针线的畏惧之情是不言而喻的。凡是什么事掺合进针线,都会被我搅成一团乱麻。想想上次中秋缝香包的活动,算了,还是不说的好。

不出所料,就算老师帮我缝了第一针、第二针,我还是在穿第四针时用我的天赋将双股线紧紧搅在了一起,一根线穿过另一根线的末尾,而这根线又绕着那根线转了一个弯去

我死死地拉住唯一能找出的线头,银色的针一闪光,就又将线勒紧了些。我一会儿狂乱地扯扯这个结,一会儿扎扎这针,一会儿扯着根来历不明的线可造成的后果就是书页像被一只狂暴大蜘蛛入侵过一般。

我浮躁的心渐渐冷静下来,拿着把小剪刀理头绪。这个结得松开,针得从这边穿过。我仔细地审视,最后攻克了大部分的结。我终于明白这团乱麻的成因了。一根绳子由许多股细纤维拧在一起组成,而其中一根线则穿过了另外一股绳的纤维。这真是退,退不得;进,进不得。进退维谷啊。

我又仔细观察了一下,如果把其中一根纤维剪断,就可以继续穿了。可是纤维太细,如果剪错了呢?不行,不能冒险。但是,真的没有退路了。心里两个小人儿争执不休只有强攻了!我果断地抄起剪刀,咔嚓剪断了那股纤维。我呆呆地站在那里,高举剪刀,简直不敢相信我成功了,一股喜悦之情油然而起。

耶,我顺利地将线穿完,贴上书签,取好了名字借用了鲁迅先生著名的散文集《朝花夕拾》。

望着那像极了夜晚星空的靛蓝封面,我思索着,书页上那点点光斑,像是星星在倾诉。我的脑袋里浮现出了书的演变历史,从甲骨文,到竹简,到线装书,平装书,精装书。

手工制作的作文 篇20

叮咚,周末时间,好开心啊!今天我们学校开展我有一双小巧手,动手操作我最棒的手工制作活动,看到好多同学的手工作品做的都特别棒,好羡慕啊,我这次制作些什么呢?

我想到了我最爱看的动画片《安迪的恐龙冒险》,里面有各种各样的恐龙,有高大的,有矮小的,有凶猛的,有温顺的,恐龙的模样可真是太帅了。当然,里面有我最喜欢的霸王龙,怎么样,听名字就很厉害吧。那么恐龙的模型该如何制作?用什么材料来制作呢?我可以做成功吗?这让我再一次的望而止步。

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸对我说:孩子,说不如做,为什么你不把你的想法付诸于行动呢,我看你一定能做成功。听了爸爸鼓励的话,我决定试一试,在爸爸的引导下,我看到墙角的一个纸箱子,突然来了灵感,那就试着用纸箱子来做恐龙吧!

首先我找来一个长方形的纸箱子来做霸王龙的身体和脖子,通过爸爸的指导,经过裁剪和透明胶粘合后,很快身体和脖子就做好了。可是接下来该怎么做呢?这可难倒了我,有些事情看起来很容易做,但是实际做起来却发现怎么会这么困难呢?我想了好久都想不出办法来,只能求助于爸爸,爸爸对我说:你要相信你自己,一定可以想出办法,让我们一起来想一想吧。我突然想起动画片《安迪的恐龙冒险》里各种各样恐龙的模样,立马来了精神,在爸爸的帮助下,用三个长方形做成了恐龙的头部,用多个相同的三角形做成了恐龙的棘,最后用四个小长方形经过裁剪做成了恐龙的嘴巴和牙齿,用一个大的三角形做成了恐龙的尾巴。

哎呀,终于做成了,可真是太不容易了。等等?好像恐龙缺了点什么,缺了点什么呢?我左看右看,上看下看,终于发现原来我做的霸王龙还没有眼睛呢,让我来给霸王龙做一双大眼睛吧,拿起爸爸给我画的圆,用剪刀小心翼翼地剪了一双眼睛,然后用黑笔画了一双黑色的眼珠,这下霸王龙更有精神了。

我想象中的恐龙终于完成了,这次手工制作的过程让我明白了一个道理,只要有信心、有自信,任何事情都不是难事。

手工制作的作文 篇21

大家好,我的小制作是粘贴画。需要的材料是:双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。

首先把瓶盖剪成花的形状,再把瓶盖粘在卡纸上,再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干,把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后,用开心果皮当蝴蝶的翅膀,用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。再把雪白的棉花当白云。

大家说,我的小制作是不是很漂亮?

手工制作的作文 篇22

我的小制作的名字是节节虫。

我用到材料是:两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。

我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形,对折后剪开,卷成圆筒用双面胶粘起来,再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片,接着剪一个尾巴,然后用一个小纸杯做节节虫的头,用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好,最后把个个部件用毛线穿起来,我完成了节节虫的制作。

我在做节节虫的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,我不会剪圆片,妈妈告诉我动动脑筋,我想了想,我拿来一个瓶子盖画到纸上,剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理:遇到问题要开动脑筋,不能干坐着。

手工制作的作文 篇23

我记得有一次高老师带着我们剪小人。

我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸,把它折好,然后用笔画出小人的一半,最后用剪刀按照画的线剪,就把小人剪下来了。

我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形,再折几次,然后用笔在上面画上小人的一半,最后用剪刀剪,但是,我没有上次的好运气了,我把小人剪成了一个一个的,而且小人的手还尖尖的。我又试了一次,但是,还是跟原来一样的结果。正好,我把这次剪完了,高老师又开始讲了。我一边听,一边按照高老师讲的做。

最后,我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。

手工制作的作文 篇24

在这个不一样的日子,我们迎来了三八妇女节,属于每个妈妈的节日。

三月八日的早晨,妈妈照旧去上班,似乎忘记了今天这个特别的日子,我赶紧起床。吃过早餐,就开始琢磨送什么礼物给妈妈才好。

琢磨了一会儿,我才决定:用毛线做一幅画送给妈妈吧!

开干。我拿来了一张纸、毛线和蜂蜜。先把蜂蜜涂在纸上(因为没有胶水,所以只好用蜂蜜来粘),再用毛线粘上。

可是,粘了几次都粘不上,无奈,只好放弃了这个想法。

于是,我又想出了一个办法:做一个免费“洗脚卡”和一个手工爱心,再用一个盒子装,送给妈妈不就可以了吗?

说干就干!等我一切准备就绪之后,已经是6点了,我想:妈妈已经下班了,只用在家等着妈妈回来了。一想到这,我就很兴奋。

可是,爸爸说:“你妈妈今天10点才下班。”听了后,我的心360度大转弯像跌入谷底一般。

7点。8点。9点……

平时等妈妈回到家里来时,我早就睡着了,不过为了能把妈妈的礼物送给妈妈,守夜吧。我想。于是我就开始数星星守夜。

妈妈回来了,在开门的一秒,我赶紧拿着礼物冲到妈妈面前,把礼物送给妈妈。

妈妈惊讶地问:“这是给我的?”“是的,妈妈,这是给你的”“哦!谢谢。我的宝贝长大了。”妈妈笑着对我说。看着妈妈开心的样子,我的心里感到美滋滋的!

这就是我在妈妈的节日里送给妈妈的礼物!

手工制作的作文 篇25

团扇起源于中国,又称为”障扇”。在以前,它并不是用来取凉的,而是用来遮挡风沙的。到了西汉,它才用来取凉。东汉时期,它是用丝、绢等材料制作而成。

团扇的面上,会有许多人去绘画、作诗。它的面上有的是花,有的是草……今天,我也来绘制我的团扇,等着瞧吧!

老师给我们准备了好多把团扇,扇面用白丝做成,很清爽。团扇下面的手柄上还有扇坠、流苏。我们还拿了几包水彩笔。我心里想:我画画很差,如果画砸了怎么办?我拿了一张荷花图,照着它的样子画,这时我心里放松了一点儿。

我要开始勾线了。我拿起一支水笔,沿着模子仔仔细细、一笔一画地勾了起来。过了好一会儿,线终于勾好了。可是,这花好像不怎么好看啊!我难过极了。我一看,还有水彩笔呢!我刚想用绿色涂荷叶,就听见了一阵喊叫:“啊!这颜色都晕染开来了!”我点了一个小点点,只见它慢慢扩大……哎呀!它真会溢出来!我心想,我可要多加小心了!

我先用绿色涂满一片大大的荷叶,它的颜色又溢出线外了!我再用一支深绿色笔把荷叶外框、茎勾了一遍。我又看了看,其实画得不差嘛!接着,我用一支深粉色水彩笔把大莲花的花瓣尖儿涂好。那下半片花瓣儿涂什么颜色呢?对了!渐变!然后,我拿起淡粉色笔涂下半片花瓣儿。过了很久之后,这把团扇终于制作完成了。可是,好像还有点空。那就写一首诗吧:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我认真地写下了这两句诗。

我仔细地欣赏了一番,嗯,真美!

今天,我自己画了一幅精美别致、独一无二的画。啊!扇子!你是中国之宝啊!

手工制作的作文 篇26

秋天的树叶就是这样五彩缤纷:黄的如金,绿的似玉,红的像火,把秋姑娘打扮得分外妖娆。一阵凉风吹过,五颜六色的树叶摇曳着,一把把小扇子从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个个美丽的童话。

星期六,我来到幸运星,老师说:“告诉你们一个好消息。”同学们一听有好消息,都赶紧放下手中的东西,一个个靠近老师。“咱们今天做树叶粘贴画。”老师的话音刚落,“太好啦!”同学们欢呼起来,高兴得一蹦三尺高。

采集树叶开始了,老师把我们带到天门一小后面的一片小树林里,这里的落叶可真多呀!形态各异,色彩斑斓,像是给大地铺上了一层五颜六色的地毯。我和同学们在阳光的照耀下,开心地在小树林里跑来跑去,捡拾千姿百态的落叶。有金黄的银杏叶、火红的枫叶、褐色的梧桐叶……很快,我和同学们就装满了一大袋,满载而归,一路欢笑回到了教室。

接着,我们兴致勃勃地开始做树叶粘贴画了。我先在卡纸上勾勒出一幅美丽的家园:白云的下面有高高的大树,大树的旁边是一栋漂亮的房子。接着,我精心挑选了合适的树叶粘贴了白云,等到我做房子的时候遇到了一个难题,因为房顶是一个不太规则的三角形,我用剪刀修剪了其中一片树叶,可是怎么修剪都好像不是那么合适。正好这时老师走到了我的身边,我心里忐忑不安:我剪得这么丑,老师不会说我吧?可是没想到老师和颜悦色地对我说:“你的房子非常可爱,就叫快乐的房子吧!”这时我不再害怕了,心里充满了自信。在老师的鼓励下,我顺利地完成了我的树叶粘贴画。

尽管我的作品不一定十分完美,可是它却是我亲手设计的,我非常喜欢它。我下次一定可以做一个最美的房子!

手工制作的作文 篇27

“好,太棒啦!”教室里传来了一阵阵欢呼声,这是怎么回事呢?原来是我们小桔灯的老师要教我们做笔筒呢,快来看看吧!

我今天刚到小桔灯就听说今天我们要自己动手做一个小笔筒,同学们听了也是高兴的一蹦三尺高!手工小制作开始了,老师给同学们发了材料,有尺子、轻轻泥。我、裴晏梓,张天一、王昳尊是一组,老师把五颜六色的轻轻泥发给了我们,我准备做一个小花笔筒,第一步,我先用蓝色揉成圆形,然后用尺子压成长方形,最后把蓝色的轻轻泥粘在我的纸杯上铺满,当笔筒的底色。第二步,我准备用黄色和红色做一个花朵,我先把黄色揉成圆形,然后压平当做花心,再用尺子把黄色的花心划几道横线竖线,然后用红色做成花瓣,我把红色捏成一个一个的水滴形状,我一共做了六个水滴形的花瓣。接着,我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周围,一朵漂亮的花朵就诞生了。最后我又做了几朵不同颜色的花,并配上了绿叶,好似一副春天的画!看着这个小笔筒,好像在说:“小主人谢谢你把我做的那么漂亮,你真是一个心灵手巧的小姑娘!”

看着自己的笔筒,这么漂亮,我心里特别开心,以后我要用自己的双手创造更多的作品!

手工制作的作文 篇28

前几天,我从《异想天开》节目上看见用圆柱形的纸筒建了一座大桥,连汽车都可以从上面开过,而且安然无恙。我被深深的震撼了,心想:许许多多的废纸都可以做成一座桥,还可以从上面开汽车,真是太不可思议了。突然,我又转念一想:对了,科学老师教给我们的环保科技小制作还没有着落,不如就做一个纸拱桥吧,反正也挺环保的。我便把我的想法告诉了他俩(路修远和黄靖弢),他们一致赞成,并约好2月17号上午到路修远家做制作,我携带相机过去摄影。

制作的材料有:废纸、剪刀、透明胶、橡皮泥。一切工作准备就绪,我们便手忙脚乱地干了起来。首先把一张废纸的一角向对边卷过去,一定要卷得又细又紧。这看似容易,可也不是一件简单的事情。我们费了九牛二虎之力才卷好了一根,再把它在展开处粘上事先扯好的一小段透明胶,一根纸棒就做好了。大概做了三十多根纸棒,我们就开始选长短差不多的纸棒了。首先用一本书将纸棒的一段顶着,再把纸棒另一端往书边推,从而选出合格的纸棒。

开始搭桥了,我们听取了路修远的意见:先将中间一根与旁边两根位置固定好,再半边半边的做。再粘贴旁边的两根纸棒时,一定要一轮里一轮外的顺序粘贴,对边的也要一样。说干就干,我们花了一个多小时,终于将纸拱桥做好了基础。接着我们就按照黄靖弢说的把桥的四个角分别粘上橡皮泥,起到固定作用。终于做好了,我们长吐了一口气。接着,我们就在桥上放书。一本、两本、三本、四本……啊!桥散架了。我们不明白,明明已经做好了,应该能承受十几本《读者》的重量呀!我们不甘于失败,认认真真的研究起来。眼尖的我发现,中间放书的下面少了四个支柱。我们发现了不足的地方便赶紧补救。将那些不及格的纸棒也派上用场,用透明胶粘上这四根纸棒。为了进一步起到稳定作用,我们将四根做支柱的纸棒下面又粘了橡皮泥。弥补完成!我们三个人心想。一本、两本、三本、……八本,我们欢呼雀跃,可惜好景不长,到第十本的时候,纸拱桥又塌了。我们失去了耐心,可由不得不坐下来好好思考。“呀,我知道了!”路修远一字一顿地说,“我们忘了具有稳定性的三角形!”什么意思,我俩迷惑不解地看着他。我们应该在放书的上方和下方各做一个交叉的支柱。明白,我们三会心地一笑。我们按照路修远提出来的建议去做。果然,功夫不负有心人,我们设计的纸拱桥可以承受住十九本《读者》的重量,我们欣喜若狂。

小小一张纸的力量是微不足道的,而许许多多、成百上千张纸的力量却是不可想象的。就好比我们做纸拱桥一样,只有团结一致、互帮互助,才能做好。虽然我们做的纸拱桥还不算完美,还存在着一个缺陷:中间固定位置的间隔太宽。但这毕竟是我们设计与创作的。所以,无论如何,我们都支持自己的作品!

手工制作的作文 篇29

今天,我们一起做了一幅贴画,它的名字叫:小熊在睡觉。它是用五颜六色的彩纸做的。

第一步,用红色的彩纸剪出一个大大的圆圈,在圆圈上画出脸和一双大眼睛。

第二步,剪出四个圆形,两个大的,两个小的,把一个小半圆形贴在大半圆上,做两个这样的耳朵,贴在刚刚做的头顶上。

第三步,剪出一张大嘴巴和一双手分别贴在小熊身上,再剪一个大爱心,贴在小熊背后,当作小被子。

好了,一个可爱的小熊贴画就出现在我们面前了,你们学会了吗?

手工制作的作文 篇30

星期六晚上,我和姐姐准备做个手工:捏小老鼠。我们先准备材料。

开始制作了。姐姐拿来了粘土,我先选了一种黑色做他的身体,还拿了灰色做了一个扁扁的耳朵,再做了两对黑乎乎的眼睛,下面还有一个弯弯的小嘴巴,好像在跟我笑呢,最后做了一个长长的尾巴。姐姐一看说:“还缺了点胡须。”这时,姐姐想了一个好办法,拿来了扫帚拔下来毛,做了老鼠的胡须,就这样老鼠做成了。

我和姐姐高高兴兴地欣赏着我们共同的作品。

手工制作的作文 篇31

星期五晚上,我一个人在家里捏了一个五星红旗。

我准备的材料很简单,就是一盒五颜六色的橡皮泥。首先,我用棕色的橡皮泥揉成柱子的样子。接着,用红色的橡皮泥揉成国旗的样子,贴在柱子的右边。然后,用黄色的橡皮泥捏出五个五角星,贴在红旗的左上角,四颗小星星紧紧围绕着一颗大星星。这样就做成了一面美丽的五星红旗。

奶奶看到了我制作的作品后,夸我是一个聪明能干的好孩子。我听了心里美滋滋的。

手工制作的作文 篇32

星期五晚上,我做了一棵苹果树。我准备的材料有:一张绿色的彩纸和一张棕色的彩纸、一把剪刀、双面胶、一支红色的水彩笔。

开始制作了。首先,我用剪刀把绿色彩纸剪成椭圆形,再把棕色彩纸剪成长方形,接着用双面胶把两张彩纸粘起来,最后用红色的水彩笔在上面画几个红红的小苹果。

苹果树的叶子碧绿碧绿的,树干又高又粗,苹果又大又红,就像几个红皮球。

用两张彩纸和一把剪刀还有双面胶、一支红色的水彩笔就能做出一棵苹果树,真是太有趣了!

手工制作的作文 篇33

星期天,老师让我们做手工,我在家里用橡皮泥捏了个彩虹。

我把橡皮泥都摆在桌上,然后开始制作。第一步,把七种颜色的橡皮泥都搓成长条。第二步,把长条弯成弧形,一条紧挨着一条,贴在一起。第三步,捏了两朵白云,贴在彩虹两边。最后,把彩虹晾干。这样彩虹就做好了。它有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

我把它拿在手上,高高举起,彩虹仿佛挂在蓝天上,非常好看。我喜欢我做的彩虹。

手工制作的作文 篇34

星期五,我在家捏了一只美丽的蝴蝶结。我准备的材料是一盒橡皮泥。

开始制作了。第一步,我打开橡皮泥盖子,拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步,我把黄色的搓成一些线条,粘在椭圆上面,作为蝴蝶的身体,再用黄色搓两条细细的触须粘在上面,身体就做好了。第三步,做翅膀,我把粉色捏成水滴形,再压扁,做两个小的,两个大的半圆,分别粘在身体的两侧,把梅红色、紫色和橙色的搓成球,压在翅膀上面。这样一只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。

我看着它,心想:它能飞起来吗?

手工制作的作文 篇35

星期天,我在家里做了一个小制作——不倒翁。

我先准备了制作材料:一个鸡蛋、一张彩纸、沙子和画笔。

制作开始了。第一步,我先在鸡蛋的头部先敲了一个洞,再把蛋清和蛋黄倒出来;第二步,往鸡蛋壳里装入一些沙子,然后把洞口封住;第三步,我用彩纸做了一个尖尖圆圆的帽子粘在上面;最后我在鸡蛋壳上面画上眼睛、鼻子和嘴巴。一个神气活现的不倒翁就完成了。

我轻轻地推推它,它就摇摇摆摆起来,好像得意地对我说:“小朋友,不管你怎么推,我就是不倒。”

我喜欢我的小制作——不倒翁。

手工制作的作文 篇36

星期一下午,我在晚托班捏了一道彩虹,要用的材料是一盒彩色的橡皮泥。

开始制作了。第一步,把七种不同颜色的泥搓成长条。第二步,把这些长条贴在一起。第三步,用白色的泥捏两朵白云,分别贴在彩虹的两边。这样彩虹就做成了。

它弯弯的,七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,下面还有两朵白云。

它看起来很美丽,像一座彩虹桥,彩虹下面的白云,看起来很像两架小飞机,很漂亮!我很喜欢它。

手工制作的作文 篇37

星期五晚上,我在家里做了一个手工作品,名字叫“小兔采蘑菇”,它是用粘土制作而成的。

我准备了二十四种颜色的彩泥和一些小工具。首先,我拿出深棕色和绿色彩泥,做一个大地和一片草坪。然后,用浅咖啡色和肉色做三个砍断的木头桩,粘在草坪上。接着,用三种不同颜色的彩泥,做出三个大小不同的蘑菇,粘在木桩周围。最后,用粉色和黑色做出一只栩栩如生的小兔子,把它粘在蘑菇旁边。哇,大功告成了,我仿佛看到了一只可爱的小兔拎着一个篮子,正在草地上快乐地采着蘑菇。

我对我的这个手工作品非常满意。

手工制作的作文 篇38

星期日下午,我和我的奶奶在家里做了一个彩色的房子。我准备的材料有:彩纸、剪刀、胶水和直尺。

开始制作了。第一步:拿出五张彩纸,剪出五个大小相同的正方形,选出一张作为房子的底座;第二步:把其它正方形各选一条边涂上胶水,分别粘在底座的四条边上;第三步:把四个正方形竖起来,分别把相邻的边用胶水粘住;第四步:拿出四张不同颜色的纸,剪成底边略大于正方形边长的三角形;第五步:把四个三角形的底边分别涂上胶水,与正方形的四条顶边相粘贴;最后将四个三角形相邻的边用胶水粘上。

看,一个五颜六色的房子就这样成型了。我做的彩色房子真好看!

手工制作的作文 篇39

今天放学后,我很快就把要写的作业做完了。最后一项作业是手工作业。

首先,我拿出三张绿色的正方形卡纸,一把剪刀和一卷胶带。我想了想,还是做一只小青蛙吧!

我精心做起来,我把卡纸叠成一个东西南北,然后在画出小青蛙的舌头、小手、小脚,并剪下来。接着,把舌头粘到嘴巴里,手和脚分别粘在上面和下面。最后,再画上两只小眼睛。

看着我做的小青蛙,它张着大大的嘴巴,鼓着圆圆的眼睛,两只手张开,好像在向我挥手。两条腿分开,好像在蹦着跳着,可爱极了!

我很喜欢它。

手工制作的作文 篇40

周末,我在家里做手工。它的名字叫“美丽的天空”。

我准备的材料有:彩纸、剪刀、双面胶、彩铅、彩泥。开始制作了。第一步:拿出一张蓝色的彩纸和彩铅,在蓝色的彩纸左边画了一个太阳,又在彩纸的右边画了一朵云,用黄色彩铅在彩纸的中间画了一朵小黄花。第二步:拿出一把剪刀和一张黄色的彩纸,用剪刀剪出一个五角星,用双面胶粘在小黄花的下面。最后,用彩泥捏一只蝴蝶和一只蜜蜂粘在彩纸上。看,蝴蝶正在空中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中忙着采蜜呢!

美丽的天空,真美丽!

手工制作的作文 篇41

我喜欢做手工,我今天做了百合花,做这个要准备好彩纸、剪刀、胶水。

先拿出两张彩纸,再把一张彩纸对折,然后再折一个正方形,接着一个三角形,再把花拉开,折成正方形……最后百合花就完成了。

我折出喜欢的东西,我很开心。

手工制作的作文 篇42

今天我们做了百合花,做百合花要准备好卡纸和一瓶胶水,还有一把剪刀。

我们先把卡纸对折,然后再折成一个三角形,接着再把花瓣拉开,再卷一根棍子,最后把花和棍子拼起来就完成了。

我终于折出百合花,我真的太开心了。

手工制作的作文 篇43

今天我们一起做百合花,我们先拿一张正方形纸,然后再拿一瓶胶水,接着在拿一个正方形纸和一把剪刀。

我们就开始做百合花了,先把第一张正方形折成花朵,然后再把花朵下面剪一点点。接下来再把第二张正方形纸折成小棍子,最后再把花朵和棍子拼在一起就成了百合花。

我今天好开心啊!

【手工制作的作文(通用43篇)】