小伙伴要想撰写一篇出色的活动方案,有很多需要注意的方面,活动即将来临,相信大家此时一定都在制定活动方案了,下面是小文学范文网小编为您分享的119消防日主题活动方案6篇,感谢您的参阅。

119消防日主题活动方案篇1

为深入贯彻落实__精神,切实加强社区消防建设,不断提高居民群众消防安全认识,根据沙包堡办事处的安排,在辖区内开展消防安全工作。为确保消防安全工作的顺利开展,特制定本实施方案。

一、指导思想

提高全民消防认识,预防和减少火灾事故,确保人民群众安居乐业,保障和促进城区建设和经济发展为目标,切实预防和减少火灾事故的发生,确保人民群众的生命和财产安全。

二、工作目标

通过开展消防安全工作,建立健全社区消防安全管理体制,开创“消防安全管理规范、制度落实、责任明确、常识普及”的社区消防工作新局面。

三、工作重点

(1)总结积累经验,以点带面、点面结合,推动消防安全工作的全面深入开展。

(2)加强消防业务指导,社区将以书面报告等方法邀请消防工作人员到学校、居民区及辖区重点防火单位对消防安全工作进行业务指导,使消防安全工作落实到位。

(3)利用一些节假日在群众聚集的地方作消防安全知识宣传,和以板报、横幅、标语形式进行不遗余力的宣传活动。

四、实施步骤

1、社区成立消防安全工作组织机构,明确分工,落实责任,制定本辖区消防工作实施方案,细化任务,及时部署。

2、完善并落实消防安全工作任务和目标,结合社区实际,扩大宣传覆盖面,提高宣传工作质量,增强宣传教育效果,全面推动社会化消防宣传工作的深入开展。

3、加强社区基础,社区消防要边建设,边工作。社区每季度对本辖区居民住宅楼防火检查宣传不少于一次,要对辖区情况进行全面的调查摸底,包括企业事业单位、个体工商户、学校、商铺,通过摸清底数,建立健全社区消防工作档案资料,确保社区消防工作健康,有序地开展。

119消防日主题活动方案篇2

一、工作目标

“五个一”包括:开展一次消防安全教育课、开展一次消防安全专题教育、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃生疏散演练、观看一次消防知识光碟。开展此次活动旨在教育引导广大中小学生学习消防知识、增强消防意识、掌握逃生自救技能,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

二、组织领导

为强化全区校园消防安全宣传教育工作,确保本实施方案的顺利实施,特成立工作领导小组。

组长:

成员:各直属学校(幼儿园)负责人。

三、活动时间

20__年6月初至9月30日

四、活动内容

(一)开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、实验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所进行一次全面排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效;消防疏散通道是否安全、畅通;学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大功率电器等情况;电线电路是否完好,建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆材料等情况。

(二)开展一次消防安全专题教育。暑假放假前,各学校要开展一次消防安全专题教育活动,安排不少于2课时的消防知识教育课。根据不同年龄段学生特点分类开展,小学侧重对火灾危险性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等方面的教育,中学侧重对消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用方法、火灾自救互救知识和火灾案例等方面的教育。要重点加强暑假期间用火用电、参加节庆聚会及公众聚集场所活动中的消防安全教育,切实增强中小学生消防安全意识。各学校要主动联系消防部门,组织中小学生及学生家长参观消防队站和消防教育场馆,开展学习体验活动。

(三)布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的暑假家庭作业,组织学生与家长共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生路线图,实现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作消防器材、懂逃生自救知识”的目标。要充分利用“中国消防在线”网站提供的各类消防知识、逃生宝典等内容,组织学生和家长广泛参与,并对学生完成的消防家庭作业进行汇总展评。

(四)开展一次灭火逃生疏散演练。各学校要在暑假前或开学初,主动邀请消防官兵进学校,指导开展一次灭火逃生疏散演练活动,在教学楼、宿舍楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等不同场所组织进行疏散演练。通过开展疏散逃生演练,使广大师生熟悉疏散逃生路线、指示标志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高应对突发事件紧急避险的能力。

(五)观看一次消防知识光碟。各学校要组织师生集中观看一次消防常识dvd光碟,并安排专人根据实际情况对视频内容进行讲解,确保每位师生都能够掌握消防知识,从而达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

五、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各学校要高度重视消防知识宣传教育工作,认真安排部署,切实抓好落实。要结合实际制定操作性强的工作方案,丰富活动形式,动员广大学生家长共同参与,增强活动实效。

(二)加强协调,广泛参与。各学校要主动与消防部门联系,加强对消防安全工作的指导;要加强与家长的沟通,争取广大家长的支持,确保此次活动扎实有效开展。

(三)加强督导,灵通信息。各中心小学要对辖区内学校“五个一”活动开展情况进行督导检查,区教体局将组织检查组进行暗访抽查。活动中的各类影像、文字资料要及时收集整理,存档备查。活动期间各类动态信息和典型做法及时上报。活动结束后,各学校要进行全面总结,形成书面材料连同相关报表于9月26日前报市教育局。

119消防日主题活动方案篇3

  为认真做好一年一度的“119”消防宣传活动,进一步推动消防工作,切实增强广大人民群众的消防安全意识,有效预防火灾事故的发生,特制定本方案。

  一、组织领导

  组长:xxx。

  副组长:xxx等。

  成员xxx等。

  二、活动主题

  “关注消防,珍爱生命,共享平安”。

  三、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、活动内容

  联系各部门,在消防宣传月活动期间,以通讯工具为载体,以手机杂志的形式发送温馨消防短信,大力开展消防宣传,内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。积极撰写消防宣传稿件,大力宣传消防法律法规、消防常识,以及火灾隐患排查治理工作的重大意义,加大对火灾隐患整改的舆论监督力度;大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物,进一步树立消防部队的良好形象。

  不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。在消防宣传月活动期间,各级公安消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点,组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训,推动其认真履行消防安全职责,提高消防安全管理水平,有效预防火灾事故的发生。

  强化各级领导干部的消防法规意识和消防责任意识,进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传,利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传,主要内容为发放宣传资料,播放消防安全知识宣传光碟,展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用,积极与学校等单位联系,组织师生等到消防站参观学习,体验消防,大力宣传和普及消防安全常识。

  各单位要结合实际,安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座,传播消防安全知识,悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语,营造良好的宣传氛围。各大队要结合实际,依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业,有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。

  五、活动要求

  各大队要加强领导,把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作,针对当前的消防安全形势,因地制宜,认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案,成立专门的领导组织机构,明确人员、任务、责任、目标,并积极联系相关部门和社会团体,共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

  各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义,结合实际,及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案;要充分利用各类媒体传播资源,发挥消防志愿者的作用,广泛宣讲新修订《消防法》,并结合消防宣传“七进”工作,加大消防法规的普及力度。

  进一步加强消防志愿者组织建设,以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则,做好招募、培训、注册、建队等工作,积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区,开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主,消防安全救助为辅的公益活动。同时,要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动,在“119”消防日宣传活动中,掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务,建设美好家园”为已任,自愿加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。

119消防日主题活动方案篇4

一、演习目的

(一)按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。

(二)检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

二、方针与原则

安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。

保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

三、应急策划

本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

(一)危险分析:

公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。

由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。

(二)资源分析:

我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。

公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消防队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。

公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。

(三)过程控制

本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。

本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

四、应急准备

为确保本次消防演习的成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括:

(一)对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。

人员:副主任以上全体人员。

要求:明确实施流程。

(二)组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。

人员:安委会主要成员。

时间:__月__日

要求:全面介绍、了解演习的整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。

(三)各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

例如:__部门应急行动方案

1、部门应急组织架构图及人员名单、职责。(略)

2、根据公司演习检验要求应准备如下物资。(略)

3、应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》)

(四)主要生产部门预演。

由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。

五、应急响应

在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于__月__日进行本年度综合消防演习。

模拟现场:

某员工发现__部门(x栋x楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1、接警与通知

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2、指挥与控制

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3、人员疏散

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

是否在在规定时间内上报人数;

是否有人失踪;

是否关闭车间动力和照明电源。

4、灭火作战

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正确使用灭火器;

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

是否进行自我保护。

5、伤员救护

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6、后勤保障

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

出现断水情况,消防用水需要保证;

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7、现场恢复

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

六、演练结果评价

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

七、演习总结

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

119消防日主题活动方案篇5

一、活动目的:

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师先女士后男士

三、演练准备要求:

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容:

1、演练时间:__

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

五、演练具体安排:

组织领导:

3、疏散路线:

a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲

成员:邢昌虎孙光及部分教师

5、消防组:负责人:王德志

成员:保安和义务消防队员

六、演练的具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“滕州七中消防逃生演练结束。”

注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

119消防日主题活动方案篇6

课例名称:做一个受人尊敬的小学生主题班会活动课例

主持人:张力邓靓丽

指导教师:周欣

班级:五(2)班

一、活动目的:

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到怎样的小学生才是受人尊敬的小学生

2.使学生懂得要想成为一个受人尊敬的小学生,在日常生活中应该如何去做,培养学生尊重他人,自尊自爱等品质

二、活动开展方式:小品表演、情景剧、游戏问答激趣等形式

三、活动准备:

1.查阅有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

2.选两名班会主持人。

四、活动过程:

?环节一:怎样成为受人尊敬的小学生】

男:你们想当一个受人尊敬的小学生吗?

女:那么怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢?(学生回答)

男:刚刚同学们都说了许多,我们就一起到节目中找寻答案吧

女:请欣赏勇敢组的情景剧《做一个受人尊敬的好学生》

男:自古以来勤俭节约,是我们中华民族的优良美德,那么一起来欣赏自信组的《捡破烂的小女孩》

?环节二:爱人尊敬的小学生,人人爱】

女:助人为乐的学生,大家都喜欢和他做朋友,我们这里也来了一个学雷锋的同学,来瞧瞧他的故事。请欣赏活泼组的小品《学习雷锋好榜样》

男:受人尊敬,很重要的一点就是讲诚信,快乐组给我们带来了有关诚信的故事

女:晨风吹,阳光照,咱们从小讲礼貌。哎呀,这里有两个同学正在对于讲礼貌的事情进行了辩论呢,请欣赏相声表演《讲礼貌》

?环节三:决心做个受人尊敬的小学生】

男:讲文明,懂礼貌,这样的小学生人人都喜欢。请欣赏成长组的情景剧《做个文明的小学生》

女:欣赏了这么多的节目,那么究竟怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢,请听听智慧组的总结吧

男:是啊,能成为一个受人尊敬的小学生多好呀,奋斗组决心要做一个受人尊敬的学生,一起来看看吧

女:通过本次主题班会,《做一个受人尊敬的小学生》希望大家都能比照自己

男:努力做到诚实,守信,讲文明,懂礼貌,成为一个受人尊敬的小学生

合:五二班主题班会,到此结束,再见。

怎样才能够做一个受人尊敬的人?

一:信诺,人无信不立,不轻许诺言,一旦许诺,必定成就。

二:诚实,诚实跟信诺几乎是连体婴,诚实的人才能取信于人。

三:尊重,不管理解不理解,都要尊重别人的决定。

四:守秘,不传言,是可靠的表现,话到你这,绝不会让第三者知道,哪怕爱人都不行。

五:文明,不讲脏话,不急于表现自己,说话行事合宜得体。

六:沉稳,能沉得住气,遇事冷静理智,有主见,可以让人放心依靠。

七:原则,凡事都有个度,不能越过这个底线,有原则的人不但让人尊重,而且令人敬畏。

八:厚道,跟人争辩,绝对不能把另一个的隐私揭示出来,免得落下臭名。

九:饶恕,不斤斤计较,凡事大度,乐于宽恕包容。

十:助人,尽自己的努力帮助别人,超越自己能力范围的事不必强出头。

十一:驾驭,指挥别人之前,先懂得驾驭自己

十二:平和,不过分苛求别人,也不过分苛求自己。

十三:平等,不重看有势力的人,也不轻看无钱无势的人

十四:评论,角度立场不同,看事物的观点也不尽相同,不可能凡事做到公允,所以对人或事不轻言评论。

总之想做个受人尊敬的人,必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的人最重要。

怎样才能够做一个受人尊敬的人?

一:信诺,人无信不立,不轻许诺言,一旦许诺,必定成就。

二:诚实,诚实跟信诺几乎是连体婴,诚实的人才能取信于人。

三:尊重,不管理解不理解,都要尊重别人的决定。

四:守秘,不传言,是可靠的表现,话到你这,绝不会让第三者知道,哪怕爱人都不行。

五:文明,不讲脏话,不急于表现自己,说话行事合宜得体。

六:沉稳,能沉得住气,遇事冷静理智,有主见,可以让人放心依靠。

七:原则,凡事都有个度,不能越过这个底线,有原则的人不但让人尊重,而且令人敬畏。

八:厚道,跟人争辩,绝对不能把另一个的隐私揭示出来,免得落下臭名。

九:饶恕,不斤斤计较,凡事大度,乐于宽恕包容。

十:助人,尽自己的努力帮助别人,超越自己能力范围的事不必强出头。

十一:驾驭,指挥别人之前,先懂得驾驭自己

十二:平和,不过分苛求别人,也不过分苛求自己。

十三:平等,不重看有势力的人,也不轻看无钱无势的人

十四:评论,角度立场不同,看事物的观点也不尽相同,不可能凡事做到公允,所以对人或事不轻言评论。

总之想做个受人尊敬的人,必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的人最重要。