工作方案 篇1

一、目的

通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,使学生掌握基本军事知识和技能,提高学生的综合素质,为实现学校培养全面发展的高层次、高品位、高素质人才的育人目标奠定基础。

主要分工:

1、武警大队:制订学生军训方案,确定教官、制定军训具体计划、明确军训要求。双方团结协作完成军训任务,确保军训工作的正常、安全进行。

2、年级领导小组:

全面负责军训期间学生和班主任各项工作。(×××负责)

组织班主任开展纪律教育、安全教育、思想教育、日常管理工作。(×××负责) 军训动员大会准备工作;教官生活服务保障;教官早晚接送。(×××负责) 协助教官组织开展训练;军训场地及汇报表演会场的音响设备。(×××负责)

食堂卫生检查落实,军训场地学生饮水供应,确保学生用水、用电安全,会操比赛奖品准备。(×××负责)

军训的录像、拍照等。(×××负责)

安全保卫工作,处理偶发事件。(保卫科、班主任)

3、年级组长和班主任:

军训期间随班参加军训活动,在军训期间熟悉学生,解决学生在军训期间的出现的问题。不能离开学校,有特殊情况离开学校要向年级领导彭裕华主任请假。

(1)负责安全教育和安全工作措施的落实,军训前摸清本班学生身体状况。

(2)协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

(3)协助处理相关突发应急事件。

(4)落实军训领导小组交给的其他事宜。

(5)负责学生考勤及午休、晚休时间学生宿舍的点名。

(6)利用晚自修学习学校的规章制度等,进行高中学习方法指导,也可根据本班情况召开主题班会。

4、医务室:×××

军训期间,校医按时上下班,并在军训场地周围进行值班。校医要备齐必须的药品及医疗器械,防止军训期间出现意外伤害事故等,并与市人民医院加强联系与沟通,出现重大事故,能优先治疗。

、安全预防保障措施

1、军训前,教官、班主任要对参训学生的身体健康情况进行全面排查,家长签定军训同意书,防范于未然。如有下列情况之一的不能参加军训:(1)对患有各种疾病的急性期学生;(2)患有先天性心脏病的学生;(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生;(4)感冒发烧的学生。请假学生要求随班观训。

2、教官要科学安排训练计划,根据学生体能特点,训练量应逐渐增加,严格执行,规范操作。太阳猛烈和下雨天停止训练,班主任组织学生回本班教室进行学校法律法规的学习等。

3、训练休息时间,要组织学生有秩序集体活动。严禁在训练场地追逐、打闹和进行危险活动。

4、军训期间,校车必须在校内,24小时随时应对可能出现的各种偶发事件。

5、注意食品卫生安全。

加强食堂卫生管理工作,确保学生就餐安全有序。学校食堂实行24小时留菜样制度,一旦发现情况,便于迅速查明原因。 六、学生军训注意事项及要求

1、有心脏病等不能参加剧烈运动的学生要参加军训的,请家长写自愿参加的保证书,若不参加军训的请家长写好申请。参加军训的学生除生病及不可抗拒(身体有缺陷、生病等)原因外,一律不得请假缺席,若有特殊情况需请假者,需报×××主任批准。

2、保持积极乐观的心态迎接、接受军训。

3、军训过程中,如发觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,经医生检查后决定是否继续训练,不要隐瞒硬撑。

4、尊重教官,服从教官指挥,不顶撞教官,按照要求完成训练及汇报表演。

5、参加军训的学生必须着装整齐,仪容仪表符合学校要求。穿运动服,胶底球鞋等,不准穿裙子、中裤、短裤、喇叭裤、背心、吊带装、拖鞋等。

6、严格遵守学校纪律和军训作息时间安排,未经批准,不准随意离校,不得迟到、早退。服从领导安排,听从军训教官的指挥。午休和晚上10:50后,宿舍内不得有任何娱乐活动、不得讲话喧哗。早晨6:00按时起床,7:00前搞完宿舍内务卫生等回到各班军训地点集中训练。

7、发扬解放军团结友爱,互相关心,互相爱护的革命传统,做到文明、礼貌、不讲粗言,不骂人,不吵架、不打架。同学之间有矛盾应立即报告老师。要有团体精神,齐心协力,共同进步,发扬互助精神,帮助有需要帮助的同学。

8、每个时段开训前、晚上7:00回教室时,班主任都要点名,如发现缺席者,要及时联系学生或家长,旷课超过半天须向年级领导汇报。

工作方案 篇2

一、 情况分析

我们已经进了一个终身学习的时代,在现代社会中,对一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩,生命才会成功。”在新课程面前没有前人的间接经验可学,在我们面前也没有所谓的专家与权威,摆在我们面前的只有不断地实践、研究、探究和反思,这就为我们的教科研工作又提供了一个广阔的天地。本学期,我们将以课题研究为抓手,建立以园为本的教科研制度,将教师从半专业、准专业状态中摆脱出来,给孩子以真实的、启迪的、创造性的帮助和指导,使他们获得生命发展所需要的营养和技能。

二、 主要工作

(一)完善教科研网络,提高课题组长的领航作用

教科研工作是一所幼儿园生存、进步和发展的灵魂。在我园,教科研工作是所有工作中的重中之重。本学期,成立了教科研工作领导小组,由园长亲自挂帅,担当教科研组组长并将教研组的工作分工到人,课题组长必须身先士卒,带领各自的成员扎扎实实、认认真真去搞研究,要求教师们形成比、学、赶、帮、超的氛围,看哪个教师早出成果、多出成果。

(二)加大课题管理,扎实搞好教科研

目前,我园正在准备市立项课题《“做中学”科学教育与培养幼儿学习能力的研究》的课题申请,我们将扎扎实实开展教育实践和研究,根据科研进程,要进一步调整、充实实验计划,使之内容更详实,措施更得力。根据课题研究,要着重开展“四个一”活动,即:每周一次教科研活动,每月一次课题交流,每学期一次专题阶段学习,每年一次全园教研研讨会。实施课题负责人报告制度,对课题研究的进展情况及时进行分析和研究,保证课题管理的经常化、制度化,使老师在成功经验中获得成长点;在现在的问题中寻找突破口;在教育理论中,寻找挂靠点;为我园各级课题的研究提供重要的实践和强有力的保证。

(三)采用“请进来、走出去”的方法,促进教师教科研能力的提高

一要请专家来园指导、讲座;二要向有教科研成果的幼儿园请教,促进教师教科研能力的提高。并通过“备课、上课、说课、反思性教学研讨”作为教育管理手段,为教师搭建对话、交流的平台,使教师们受到锻炼和提高,进而从根本上改变教育观念,提高教育质量,促进

教师、幼儿的共同学习和发展;使得教师在教学中发现问题,研究问题,解决问题。。在活动中,每个人都将自己的困惑拿出来,在相互交流中找到解决问题的答案。在教师中掀起“头脑风暴”,教师亲身从“参与式培训”中收益。通过专业切磋、协调、合作,共同分享经验、互相学习、互相支持,不断提升教育实践的科学性、合理性。

(四)专业人员的引领,促进以园为本的制度建设

专业人员的参与,才能使我园的教科研工作迈开实质性的步伐,才能使课题研究渡过高原期,进而向纵深可持续发展的阶段迈进。本学期,我们将邀请专家来我园作指导。

徐晓莉 扬州市教研室

王泰成 原江都市教委

尤 佳 江都市教研室

他们将不定期来我园,为我们做课题理论指导。具体措施如下:

1. 面向实际对教师进行现场指导,共同备课、听课、评课,共同分析资料,发展行动策略。

2. 不定期地为老师进行讲座,现场指导。

3. 适时向教师提供最新的决策信息。

(五)加强课题研究过程的管理

1. 教师进行双向选择,或自选课题参与主课题研究,并签定教科研协议。

(1) 教师可参与幼儿园主课题的研究。

(2) 根据自身的优势和本班幼儿存在的问题,自定课题进行研究。

2. 每月定期开展课题组的教科研活动——听课、观摩、研讨、交流,进一步完善落实课题计划的实施,逐步把课题研究引向深入。

3. 课题组建立课题档案袋,逐步积累课题研究成果,并在学期末开展课题成果资料的评比活动。

三、 月工作安排

二月份

1.;制订教研计划

2. 搜集相关资料

3. 幼儿前测工作

三月份

1. 专家讲座

2. 课题组开展听课活动

3. 做好个别调查,进行个案分析

四月份

1. 各课题组进行阶段交流、总结

2. 专家听课、

3. 检查相关资料的搜集情况

五月份

1. 检查计划的实施情况

2. 专家讲座

六月份

1. 课题总结

2. 课题汇报、交流。

工作方案 篇3

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[20xx]8号),落实20xx年中宣部、教育部下发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》和《中共中央宣传部办公厅、教育部办公厅和共青团中央办公厅关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》(以下简称《通知》,教基厅函[20xx]51号)搞好我省第三个“中小学开展弘扬和培育民族精神月”活动,特制定本方案。

一、活动宗旨

深入贯彻党和国家有关文件要求,认真落实中宣部、教育部和共青团中央的《通知》要求,从我省实际出发,通过组织全省广大中小学生参加纪念红军长征70周年的教育活动,特别是结合各地情况,挖掘具有地方特色的教育资源,开展读一本描写红军长征的书,看一部反映红军长征的电影或电视片,学唱一首歌唱红军精神的歌,组织一次参观访问本地具有长征纪念意义或革命纪念意义的旧址、重大事件发生地的红色旅游,看望走访一位健在的老红军或革命老前辈,做一件弘扬长征精神的有益小事等“六个一”活动。使他们受到一次深刻、生动的长征精神熏陶和革命传统教育。通过交流、展示我省各地中小学校园文化建设的经验和成果,特别是校园交流开放日活动,进一步推动我省中小学德育工作。

二、活动安排

1.全省各级各类中小学校都要在9月份的第一周组织一次宣传红军长征为内容的.报告会、演讲会、读书心得交流会或主题团日、队会、班会等活动,使学生了解红军长征这一重大历史事件,理解长征精神的基本内涵,明白学习、继承和发扬长征精神的现实意义。

2.从9月1日开始至9月30日,各地要因地制宜组织“六个一”活动。其中看一部反映红军长征的电影活动纳入全省中小学影视教育系列,由省中小学影视教育办公室提供片目并组织相关的教育活动。

3.从9月4日开始至9月22日的三周内,各地各学校要选择一天为中小学校园交流开放日,具体时间和活动内容要提前报所在地县(市、区)教育行政部门,以便统筹安排和向社会开放。中小学校园交流日活动要集中展示弘扬民族精神特别是纪念红军长征70周年教育活动。进行校与校之间的交流,并向家长和媒体开放,介绍和展示课堂教学中进行民族精神教育的内容和方式,团队会、学生兴趣小组和社团活动中有机渗透民族精神教育的经验和做法,学校绿化美化和人文环境的建设情况。

三、活动要求

1.各地活动由当地宣传、教育部门和共青团组织共同组织实施,教育行政部门具体协调。各地接到通知后,要制定实施方案,及时向中小学部署,要求各校根据实际情况认真组织实施。中小学要在开学典礼或第一次国旗下讲话活动中正式启动“弘扬和培育民族精神月”活动。

2.各地宣传部门和新闻单位要把“中小学弘扬和培育民族精神月”活动作为重要任务列入宣传报道计划,及时报道活动进展情况,特别要重点报道好校园交流开放日活动。要通过生动的形式宣传先进典型和特色活动,为开展好弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚舆论氛围。

3.各地教育行政部门和共青团、少先队组织要密切配合,精心组织,统筹规划,指导中小学校基层团队组织开展好校园交流开放日的具体活动,中学生团支部和少先队中队要认真组织一次以纪念红军长征胜利70周年为主题的团队班会活动,充分发挥学校的墙报、板报、广播站、电视台及网络的作用,有条件的可在一定区域内组织一定规模的主题教育活动。各市、州政府所在地的城市团组织可以在“十一”前举办以纪念红军长征胜利70周年为主题的18岁中学生成人宣誓仪式。开展的各项活动要以学生团员、少先队员为主体,充分发挥他们的积极性和创造性,动真情求实效,避免形式主义。

4.各地要在以往工作的基础上,认真总结经验,探索建立中小学弘扬和培育民族精神工作的长效机制,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,把弘扬和培育民族精神教育作为加强中小学生思想道德建设极为重要的方面,作为进行爱国主义教育的重要手段抓紧、抓实。

各级教育行政部门要把弘扬和培育民族精神活动作为学校德育工作的一个有力抓手,把集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来,推动把民族精神教育贯穿在中小学教育教学的各个环节。把弘扬和培育民族精神教育与学校课堂教学、教育活动和管理工作结合起来,统筹规划,长远考虑,贯穿到日常教育教学中,形成制度,作为一项长期的工作抓好。

各地要将“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的进展情况及时报省委宣传部科教处、省教育厅基教处和德育办,团省委学校部和少年部。

各地在组织活动时,务必把学生的安全放在首位,较多学生参加的大型活动一定要有安全工作预案,有专人负责学生安全工作。校园交流开放日要维护好校园秩序,采取切实措施防止任何事故的发生。

工作方案 篇4

活动整改提高阶段工作方案根据先组发(20xx)11号《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》和市委保持共产党员先进性教育领导小组的有关通知精神,结合环保工作实际,现就我局保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作提出如下方案:

一、总体要求

各支部和广大党员一定要充分认识做好整改提高阶段工作的重要性,要紧紧围绕党组织和党员存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益等方面的实际问题,在“着力解决、认真解决、切实解决”上下功夫,以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的作风,扎实搞好集中整改,确保先进性教育活动取得实实在在效果,真正成为群众满意工程,以先进性教育活动的成效促进环保工作。

二、时间安排和方法步骤

整改提高阶段的工作安排一个月时间。分为三个环节:

(一)制定整改方案,明确整改方向(5月23日至5月30)

1、分别制定整改措施和整改方案。党员、领导干部、领导班子和党支部要结合在分析评议阶段中征求到的意见和各自存在的突出问题,分别制定出切实可行的整改措施和整改方案。

2、整改方案的有关要求。党员在制定个人的整改措施中,要突出如何加强党员意识、忧患意识、责任意识,如何加强组织纪律性、在本职岗位上发挥党员先锋模范作用。党员领导干部的整改措施要体现坚持立党为公、执政为民、提高领导水平、增强拒腐防变和抵御风险能力以及提高处理解决复杂问题能力等方面。党支部在制定整改方案中,重点要体现如何健全组织生活,加强党员教育管理和监督,提高战斗力、凝聚力和创造力等方面。领导班子要按照落实科学发展观、正确政绩观的要求从建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明和构建社会主义和谐社会等方面,找出存在的突出问题和差距研究制定整改方案。整改方案要符合实际,针对性强,便于操作。既要明确长远规划,也要提出阶段性要求;既要有明确目标,又要有解决问题的具体措施和办法,既要有整改措施,又要把整改责任落实到每一个部门(单位)和责任人。每个单位(支部)都要形成整改任务分解表。

3、整改措施和方案的审核备案。党员个人的整改措施由所在支部审核;各单位的整改方案由分管领导审核,报局先进性教育办公室备案;各支部的整改方案报机关党委备案;局党组的整改方案经市委督导把关后,报市委先进性教育办公室备案。

(二)强化整改责任,认真进行整改(5月31日至6月6日)

1、把握整改的基本要求。党员和党员领导干部要采取定期检查、逐条解决、定期公布的办法,狠抓整改措施的落实。

领导班子在落实整改中,对具备整改条件的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施逐步解决。

2、认真进行整改。党员和党员领导干部要在前两阶段边学边改、边议边改的基础上,继续做好改进作风、服务基层、服务群众的工作,切实把保持先进性的具体要求与履行岗位职责结合起来,在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用。努力在坚定理想信念、提高素质上见实效,在落实科学发展观,实现经济、社会全面协调、可持续发展上见实效,在统筹兼顾、协调利益、化解矛盾、维护稳定、建设和谐社会上见实效,在密切党群关系、干群关系、为群众谋利益、解难题上见实效,在勤政、廉政方面见实效。

3、实行整改责任制。领导班子和党支部的整改措施,要实行整改责任制,即由整改措施的责任人负责对每项整改措施进行“责任”落实,对没有极特殊原因,使整改措施没有按时、按计划完成的,要追究有关“责任人”或责任部门(单位)的责任。

(三)公布整改情况,接受群众监督(6月7日至6月14日)

1、公布整改情况的范围。局党组的整改方案、整改措施和整改结果在全局干部职工范围内进行公布;支部的整改方案、整改措施和整改结果在支部范围内进行公布;党员个人的整改方案、整改措施和整改结果在所科室和支部范围内进行公布。

2、通报整改措施的落实。整改提高阶段基本结束后,各单位要召开一次专题组织生活会,向广大党员和群众通报本单位先进性教育活动的整改情况和成果,肯定成绩,找出差距,进一步搞好整改。

3、接受群众评价。整个先进性教育活动基本结束前,将对各单位保持共产党员先进性教育活动情况进行群众满意度测评。各支部要及时把广大党员在先进性教育活动中激发出的热情和干劲引导到立足本职,做好各项工作上来。要把整改与做好当前各项工作紧密结合起来,高标准、高质量地完成各项工作任务,真正把开展先进性教育作为促进改革发展稳定和构建和谐社会的强大动力和重要契机。

(四)巩固教育成果,建立长效机制(6月14日后)

1、深化主题实践活动。各支部要紧密联系各自教育活动的实践,着眼于做大做强环保系统的“保持共产党员先进性”活动,创新活动载体,丰富活动内涵,切实把保持共产党员先进性,发挥党员先锋模范作用落实到实处。

2、表彰和宣传先进典型。各单位要注意总结先进典型的事迹,大力弘扬、大张旗鼓地进行宣传和表扬,使全系统进一步形成比先进、学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围。

3、建立健全长效工作机制。整个先进性教育活动基本结束后,各单位要注意把集中教育活动中形成的好经验、好做法及时用制度固定下来,形成让广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

三、需要注意的问题

1、加强组织领导。各单位主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,投入足够的精力抓好整改提高工作。各支部要坚持高标准、严要求,防止出现松懈情绪。要超前谋划好巩固提高阶段的有关工作,并注意对整个先进性教育活动进行总结。

2、加强工作指导。局先进性教育办公室要及时掌握工作进展情况,及时发现问题,认真研究解决,保证整改提高阶段工作健康开展。党员领导干部要在这一阶段,继续深入到先进性教育活动联系点上去,指导工作,督促落实。

3、加强督导检查。局督导组要把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,要有计划、有目的地对各单位整改提高阶段的工作进行督促检查和具体指导。

4、加强舆论宣传。各单位要充分运用报刊、简报、网络等媒体,宣传整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果,大力宣传集中教育活动中涌现出的先进集体和先进个人,充分展示广大党员干部的良好精神风貌。

二oo五年五月二十日

工作方案 篇5

今年全市中等职业学校招生计划总数约为41500人。普通高中与中等职业学校招生比例仍维持1:1格局。中等职业学校停止招收综合高中班学生。独立设置的综合高中学校,原则上不招收普高生。原来是职业高中转为综合高中的学校不再招普通高中生;其他综合高中,经温州市教育局批准,可过渡2—3年,由所在地教育局适当给予普通高中招生计划,三年后停止招收普通高中生。县城区域内的普通高中学校一般不得招收职业高中班。普职比例失调的县(市、区),提倡普通高中学校整体转为职业高中学校,并加强学校的职业教育基础能力建设;县城区域以外的个别普通高中学校,如具备一定的职业教育能力,经温州市教育局批准可先办一些职业高中班,两三年后,争取整体转为职业高中。

方案规定,对社会急需但招生较困难的专业要予以重点资助;加大对传统专业的调整和改革力度,对部分已不适应社会发展要求的专业以及在校生规模偏大、社会需求不足的计算机、财会、文秘等专业,要坚决压缩规模。计算机类专业的招生应根据就业市场的需求,按专业化的要求进行调整,不再扩大招生。医疗卫生类学校设立或专业开设,必须征得省卫生厅同意,且卫生(护士)学校不得异地设立教学点、分校。

市属职校的招生面向市场,考生不需填报志愿,凭学业考试成绩直接到中职学校报名。“3+2”高职的招生,由学校根据招生计划、考生学业考试成绩和教育行政部门统一划定的最低录取分数线,以统一研究后上报审批录取;其他中职招生由学校根据考生学业考试成绩和招生计划,进行自主择优录取,报教育行政部门备案。

为深贯彻国家省市县关于大力推进职业教育改革的决定,顺利完成县教育科技局下达给我校的15人春招目标任务,根据青教发(20xx)62文件精神,结合我校实际情况,特拟定本方案:

一、建立健全领导机构,加强本次春招工作的领导:

今年春招工作出现了一些新情况,在招生工作中有了更加实际、现实的问题,同时招生工作政策性很强,方案。为了做好招生工作,把握好政策方向,成立20xx年春招领导小组,负责整个招生工作的政策把关、组织协调、学生家长动员、家访、送生等一系列工作。组长:xxx(校长)成员:胡 庆 (党支部书记、教科室副主任) 李稼祥(教导副主任) xxx(初三班主任) 费艳霞 徐素玲 张 志(班科教师)同时根据情况及时抽调其他教师充实到春招工作中。

二、严格招生纪律,招生工作恪守“五禁止”、“五不准”

及时召开教职工会,对今年的春招工作出现的新情况,政策法规做好说明和申明,统一教职工认识,切实维护好春招的形象。宣传招生纪律,落实任务,明确责任,形成全员招生的氛围。严格招生准入制度,即未经县教科局审查的,不得入校宣传招生。入校宣传实行准入制度。严格送生制度,即按规定时间组织学生参观、报到。严格实行公开制度,即公开招生政策、公开招生监督电话。对违反招生政策的给予批评教育,情节严重的追究政纪、党纪责任。

三、招生措施

为顺利推动今年春招工作,对教师在春招工作中的表现纳入年度考核和评优评先中。计划春招工作做好下面几项工作:

1、 开好教职工会。宣传政策,明确责任,落实任务。(此项工作由xxx负责,已于12月27日进行)

2、 开好学生动员会。春招领导小组组长xxx牵头务于1月2日,做好学生动员工作。

3、 组织学生家长会,对目标学生家长进行动员,政策宣讲。(xxx、xxx负责)

4、 对目标学生家长进行一对一的交流动员。(全体小组成员)

5、 家访工作:针对目标学生有目的的进行家访,进一步解除家长疑虑。(全体小组成员)

6、 进行目标分解:成员分小组,落实目标,成绩作为年度考核和评优评先的依据。

7、 春招工作政策宣传(xxx负责),组织协调(xxx负责)

8、 参观及送生工作:组织学生参观(xxx负责),送生(xxx负责)

四、时间安排:

1、召开教职工会(12月28日)

2、学生动员会(1月2日)、学生家长动员会(1月2日或3日)

3、家访目标学生。(1月4日-11日)

4、组织送生(1月10日-11日)

天池学校

20xx年12月30日

附中职招生咨询举报电话: 天池学校:xxx 局教育股:xxxx 举报电话:xxxx

工作方案 篇6

一、指导思想和原则

以科学合理消费和提高资源效率为核心,坚持以科学发展观为指导。全面贯彻落实《公共机构节能条例》以建设节约型机关为目标,加大宣传,强化管理,健全体制,创新机制;以节水、节电、节油为重点,机关工作中厉行节约,杜绝浪费,提高资源利用率;以“机关作风建设年”活动为契机,推动我市公共机构节能工作深入开展。

二、用能现状和问题

市自身资源不足,一方面。能源相对紧缺,人均资源拥有量较低;另一方面,全民节能意识不强,资源利用率不高,高能耗设备过多,节能设备普及率低,浪费现象比较严重。由于宣传不到位,认识不到位,措施不到位,机构不健全,影响公共机构节能工作的正常开展。

三、节能主要目标

实现以下目标:一是以20xx年为基数,20xx年。实现节电20%节水20%节油20%单位建筑能耗和人均能耗分别降低20%二是创建一批节能示范单位;三是制定公共机构能耗定额标准,建立并完善能耗信息化管理平台。

四、节能重点环节

(一)加强用电设备节能管理。

1加快照明系统节能改造。尽快完成非节能灯(包括T8T12直管型荧光灯和白炽灯)更换工作;公共区域的照明系统要加装自动控制开关,办公室、会议室要充分利用自然光照明;有效调节电梯运行时间,鼓励工作人员三楼以下(含三楼)往返不乘电梯;合理设置电子显示屏和景观灯的开启时间;加强用电管理,下班后自觉关闭照明设备和各类电器电源。

2控制空调系统开启温度。新建公共建筑使用中央空调系统的应对空调系统进行优化设计。优化空调运行模式。严格执行国家有关室内温度控制的标准,合理设置空调温度。除特殊用途外,办公室、会议室等办公区域室温在10℃—30℃不得开启空调,空调温度设置夏季不得低于26℃、冬季不得高于20℃。做到室内无人时不开空调,开空调时不开门窗,定期清洗空调,提高空调能效水平。

3节约办公耗材。实行在电子媒介上修改文稿,使用网络传递资料,积极推行无纸化办公,降低文印耗材消耗;合理调节办公设备的运行时间,减少待机消耗,逐步淘汰高能耗的办公设备。办公大楼内的合适位置要设置节约用电标识和室温控制标识。各单位对内部供电设施、设备要加强检查和维护,定期进行保养,减少电力损耗,确保用电安全。

(二)加强供水系统节能管理。

定期检查和及时更换老化的供水管路及零件,加强用水设备的日常维护管理。防止“跑、冒、滴、漏”杜绝“长流水”现象;对水耗超标的洗手间设施、绿化灌溉设施、食堂用水设施等进行节水改造,新建和改造项目应使用节水器具和设备,鼓励有条件的单位在建设中建立水处理系统和雨水收集系统;用水区域应设置节约用水标识。

(三)加强公务车辆节能管理。

1严格按照《省委办公厅、省政府办公厅关于调整党政机关配备小汽车定编标准和用车标准的通知》鄂办发[]59号)核定各单位车辆编制数。建立公务车辆年报制度,控制车辆规模。将公务用车纳入政府节能采购,优先选购国产自主品牌、小排量、经济环保汽车,严格控制高油耗和污染严重的车辆。

2建立公务车辆资产档案和技术档案。一车一卡、专卡专用。坚持科学、规范驾驶,按时保养,努力减低油耗和维修费用。

3严格公车使用登记制度。集体公务活动,提倡集中乘车;提倡乘坐公交车出行,路程较近时不使用车辆。有2台(含2台)以上公务用车的单位,每台公务车每周停开一天;只有1台公务用车的单位,公车在休息时间没有特殊情况下停开。加强日常管理,严禁公车私用。

(四)加强公共建筑节能管理。

要严格执行《公共建筑节能设计标准》开展建设项目合理用能评价,所有新建、改扩建和装修改造的机关住宅和办公楼项目。从规划、设计、评审、施工、监理、竣工验收和运行管理等各个环节加强节能监督管理。新建、改建项目应优先使用节能新技术、新工艺、新材料,扩大太阳能等新能源和可再生能源的使用范围,充分考虑开发利用地下空间,建设低能耗绿色建筑。

(五)推行政府节能采购。

1各单位要严格执行《政府采购法》和《财政部、国家发展改革委关于印发节能产品政府采购实施意见的通知》财库[]185号)有关规定。扩大节能和环境标志产品政府采购范围。涉及到基本建设、设施设备、大宗办公用品等方面的购置,要进行以节约为主题的评估,并首先调查现有设备利用情况,避免重复购建。对空调、计算机、打印机、复印机等办公设备和照明产品、用水器具,由同等优先采购改为强制采购高效节能环保产品。

2市政府采购部门要加强对节能产品政府采购活动的组织管理。建立跟踪、监测和优选淘汰机制,提高政府节能产品采购的透明度。

(六)开展节能宣传教育。

组织干部职工认真学习有关节能降耗的政策规定,各单位要结合实际。教育干部职工从自身做起,从小事做起,节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一分钱。各单位每年要组织一次公共机构节能宣传周活动,开展形式多样、内容丰富的节能宣传教育,通过电视、广播、网站、手机短信、宣传栏、户外公益广告等形式,广泛宣传节能工作的重要意义,强化干部职工的节能意识,普及节能知识,营造节能浓厚氛围,倡导健康的生活方式和科学的消费理念,培育节约型机关的文化风尚。

五、加强组织领导。建立长效机制

(一)强化组织领导。

1成立市公共机构节能工作领导小组。领导小组下设办公室(简称市节能办)设在市机关事务管理局。其主要职责是研究提出我市贯彻落实国家和省关于公共机构节能政策的中长期规划;研究制订推进我市节能工作的具体措施和办法;研究制订节能工作相关制度;开展公共机构节能检查和指导;管理公共机构节能工作专项经费;配合有关部门对全市公共机构节能工作进行考核评比。同时实行公共机构节能工作部门联席会议制度。部门联席会议由市机关事务管理局负责召集。成员单位包括市委宣传部、市直机关工委、市发改局、市财政局、市建设局、市教育局、市科技局、市文体局、市卫生局、市质监局、市统计局、市目标考核办、市政府采购中心。联席会议的主要任务是研究部署全市公共机构节能工作。向市政府汇报全市公共机构节能工作情况。

2各单位要切实加强对本单位本系统节能工作的组织领导。结合实际制定本单位节能工作实施方案,成立相应领导机构,主要领导亲自抓,分管领导要具体抓,明确责任科室,建立相应的工作机制,做到人员到位、责任到位、措施到位,力求取得实效。

(二)建立长效机制。

1建立健全能耗统计制度。市节能办要尽快研究制定《公共机构能耗定额标准》核定用电、用水、用油、办公耗材等分项指标。定期向市节能办提交能耗报告。市节能办应在市政府政务信息网及办公楼电子显示屏上公布各单位能耗情况。年一季度各单位要完成能耗分项计量,初步建立能源资源消耗统计信息平台和能耗信息数据库。

2推行能源审计。能源审计主要包括各单位用能基本情况、重点用能设施设备能源管理情况。改进意见和建议等内容。

工作方案 篇7

按照县委部署及《安图县水利局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,为进一步摸清农村饮水安全、农田水利基本建设和防灾减灾体系建设等民生水利工程方面存在的突出问题,了解民情,关注民生,为今后开展工作提供决策依据。经局教育实践活动领导小组研究,决定在全局开展“走基层”活动。

一、总体要求

此次“走基层”活动,要求班子成员和党员干部全面深入乡镇、村屯,结合当前党的群众路线教育实践活动,进一步了解民情,关注民生,重点了解基层群众对民生水利工作的满意度,请基层群众为水利工作提出建设性的意见和建议,把解决梳理出的问题作为水利保障改善民生的重要依托,充分发挥水利行业优势,下大力气解决群众反映强烈的农村饮水安全、农田灌溉、防洪安全、河道管理等民生水利问题。

二、具体目标

1、征求“四风”和不落实方面的意见和建议

深入乡镇、企业、村屯、群众和“两代表一委员”中,摸清党委班子成员和党员干部在“四风”和不落实方面存在的突出问题。主要采取“听、访、谈”的方式进行。“听”即:谦虚听取群众提出的宝贵意见和建议。“访”即:到乡镇工作人员、村民和服务对象中走访,征求意见和建议。“谈”即:以座谈会的形式,听取各层面的意见和建议。

2、摸清群众对水利工作的意见和建议

到基层和群众中走访、座谈,重点了解农村饮水安全、防汛抗旱减灾、小流域治理、农田水利基本建设及河道管理等关系民生的水利问题,广泛征求意见,了解基层和群众服务需求,征求对水利工作的意见和建议。针对群众提出的意见和建议,研究整改措施,落实责任领导、责任人和解决时限。

三、分组名单

着力点要放在解决“四风”和不落实问题及推动全县水利工作大跨越上,把党的群众路线教育实践活动与工作实际有机地结合起来。“走基层”分组情况如下:

工作任务:结合全县实际,深入调查研究,广泛征求“四风”不落实和水利工作方面的意见和建议;谋划储备一批以解决我县水利基础设施薄弱现状的大项目、好项目,在项目前期工作上下功夫。

工作任务:结合实际,深入调查研究,广泛征求“四风”不落实和水利工作方面的意见和建议;围绕全县小流域治理规划,到全县急需治理的村屯进行调查研究,从根本上解决水土流失问题;全面增强城乡防洪抗旱排涝能力,调查研究河道管理方面的新举措,维护我县良好的水环境,切实保障城乡防洪安全和生态安全。

工作任务:结合实际,深入调查研究,广泛征求“四风”不落实和水利工作方面的意见和建议;到群众反映强烈、饮水困难的乡镇和村屯征求群众对农村饮水安全、农田水利基本建设等方面的意见,逐步解决群众反映强烈的农村饮水安全和农田灌溉等方面的突出问题。

走访过程中,各科室负责人要积极配合各组组长做好征求意见建议和问题解答、办理工作。

四、具体要求

(一)高度重视。此次开展的“走基层”活动,是落实教育实践活动的具体举措,同时也为更好地谋划下一步工作奠定基础,责任重大。班子成员要亲自深入基层,亲自谋划思路举措。要把此项工作作为当前一项重要工作来抓,切实负起责任,认真开展工作。

(二)协调推进。要做到站在基层和群众的角度想问题、出主意、找办法,充分调动群众兴修水利的积极性;总结基层和群众创造的好做法、好经验、好典型,抓住重点、突破难点,推动水利各项工作全面协调发展。

(三)确保质量。要联系实际,广泛听取各方面意见,充分掌握第一手材料,防止“走马观花”、“蜻蜓点水”。要创新调查研究方式,综合运用多种调研方式,确保情况摸得清,问题找得实,原因说得透,建议提得准,措施能可行。

工作方案 篇8

根据市防汛抗旱指挥部《关于做好今年防汛抗旱工作的通知》,为认真做好今年的防汛抗旱工作,进一步明确职责,有效开展救灾防病工作,落实救灾防病任务,确保灾后无大疫,结合我市实际,特制定本工作方案。

一、组织机构及职责

为全面落实防汛抗旱救灾防病工作责任制,成立卫生系统防汛抗旱救灾防病工作领导组:

组长:***

副组长:***、***

成员:***、略

职责:制定防汛抗旱救灾防病工作方案;根据防汛抗旱救灾防病工作要求,组织实施医疗救治、疾病预防控制、卫生监督等应急工作;负责救灾防病信息管理;协调各工作组开展工作,确保救灾防病工作有序开展。

下设医疗救治、疾病预防控制、卫生监督、爱国卫生等四个工作组。

(一)医疗救治组

组长:***

责任人:***

分别由市人民医院、市中医院、海螺集团公司总医院组建三个医疗救治小分队;

职责:制定救灾防病医疗救治工作技术方案;做好医疗队有关救灾防病物资准备、人员培训、思想动员工作;组织医务人员奔赴灾区,开展医疗救治工作;接收急危重病人住院治疗。

各乡镇(街道)卫生院、各街道社区卫生服务中心也要组建应急小分队,随时服从领导组的统一调配,并适时针对灾情情况开展工作。

(二)疾病预防控制组

组长:***

责任人:***

职责:制定救灾防病疾病预防控制等公共卫生工作技术方案;做好救灾防病疫情控制物资储备,包括消杀药品、检测试剂、器械等;做好相关预防控制人员的培训;做好灾区疫情监测、报告工作,对疫情做出全面评估;核实疫情,组织实施疫点、疫区消毒隔离等预防控制措施。

(三)卫生监督组

组长:***

责任人:***

职责:制定救灾防病卫生监督工作技术方案;做好受灾地区生活饮用水、公共场所卫生等的监督检查;组织开展对食物中毒等公共卫生事件调查、处理。

(四)爱国卫生组

组长:***

责任人:***

职责:制定救灾防病知识宣传工作计划;协调组织有关部门有针对性地开展灾前、灾中、灾后卫生防病知识宣传,提高群众的救灾防病意识,开展群众爱国卫生运动,做到主动防病治病。

二、工作目标

立足“防大汛、抗大旱、抢大险”,最大限度地减少传染病发生,确保灾后无疫病流行。

三、工作响应

防汛抗旱救灾防病工作服从市防汛抗旱指挥部统一指挥,在领导组的统一安排下根据灾情需要适时开展救灾防病工作。

四、有关要求

1、提高认识,全面落实防汛抗旱救治防病责任制。防汛抗旱工作事关人民群众生命安全,各单位要进一步提高思想认识,要及时部署,提前准备,时刻保持高度警戒,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,要结合本单位实际制定具体的工作方案,成立相关组织,认真落实各项准备工作,随时处置各种灾情带来的突发公共卫生事件。

2、强化措施,确保汛期安全。一是要进一步修订完善防汛预案,明确职责,落实任务;二是要立即开展汛前安全大检查工作,认真做好自身防汛隐患排查,及时发现和处理各类安全隐患;三是及时组织好各类应急队伍,开展培训和演练,提高应急抢险能力,做好准备,随时待命;市医院、中医院、海螺医院医疗救治小分队人员名单请于4月10日前上报卫生局;四是做好应急抢险各类物资储备,确保及时有效做好监测、消杀等工作。

3、严肃纪律,确保防汛救灾防病工作落到实处。主汛期,各单位主要负责人一律不得外出,确保24小时通讯畅通,特殊情况必须向卫生局局长请假,经批准后方可外;对玩忽职守,贻误工作的,坚决追究有关责任人的责任。

工作方案 篇9

为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,切实控制学生辍学,根据我校实际,特制定以下控辍保学方案。

一、指导思想

依法实施义务教育,保障适龄儿童接受义务教育,控制学生辍学,加强领导,决不让一个适龄儿童流失。

二、工作目标

全校巩固率达100%。

三、主要措施

(一)提高认识,依法巩固学生

1、根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童提供良好的学习环境。

2、每年3月、9月有组织、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。

(二)加强管理,明确职责任务

1、要把巩固学生目标量化,实行责任制。

2、实行报告制度,要求各班辍学上报不过夜,班主任及时上报学校。如不按时上报,学校按规章制度对其处罚。

3、建立电子学籍档案,规范学生的转学、休学手续。原则上不能留级,因特殊情况确实需要留级休学的,报局有关领导审签,未经审签视为无效。杜绝学生无序流动,转学手续不全的学生,学校无权接收。

4、实行“一票否决”制度,凡有流失的学生,该班教师本年度不能评模、评优、晋级。

5、实施“爱心工程”,认真落实好“三免两补”政策。

(三)认真落实课程改革,提高学生学习兴趣

1、通过教师提升工程,提高教师的业务水平和工作能力,在育人上下功夫,以丰富的知识,高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。

2、加强学生的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力。

3、开全课程,开足课时,减轻学生课业负担,控制学生在校时间。

4、对学习暂时有困难的学生,不得歧视,要做到关爱到位,帮教耐心;完善后进生转化制度;要加强师德师风建设,提高教师的职业道德修养和业务能力,营造尊重、关爱学生的学习氛围,严禁歧视、体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学习有困难的学生;端正教育思想,面向全体学生实施素质教育,教改控辍;坚决制止以转学、休学等方式让学习差的学生离开学校的做法。

5、建立新型的师生关系,发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生,学生与学生之间的亲和力和凝聚力。

(四)用科学的评价机制,规范学校办学行为

建立教师、学生的评价制度,坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。

工作方案 篇10

各区教育局,高新区、雪野旅游区、经济开发区、农高区社会事务管理局,泰钢工业园,市直各学校(幼儿园):

为做好20xx年国庆期间的全市校园安全工作,确保广大师生度过一个平安、愉快的国庆假期,现就有关事项通知如下:

一、强化教育,努力提高广大师生安全防范意识

各学校要在放假前充分利用安全教育课、主题班会、校园广播和启动安全教育实验区信息化平台,集中开展一次防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防暴力侵害等方面的安全教育,进一步强化学生安全意识,提高学生自我防范能力。要通过家长会、校讯通、QQ群、微信群和致家长的一封信等多种形式加强与家长联系,提醒家长做好孩子在国庆期间的安全监护,严防发生各类安全事故。

二、全面检查,切实消除校园安全隐患

各学校要认真贯彻落实国家和省、市安全工作会议精神,扎实开展好“大快严”活动,国庆节前深入细致地开展一次校园安全隐患大排查,要把校舍安全、“三防”建设、消防安全、交通安全、饮食卫生安全、危险化学品安全和周边治安等作为检查重点,对检查中发现的问题和隐患,要列出清单,明确整改措施,立即整改或利用国庆假期时机整改。假期中,凡不使用的场所要一律切断电源,食堂要关闭好电源和燃气设备,关闭好门窗,确保国庆节期间校园内不出现任何安全事故。

三、严格管理,进一步加强校园安防工作

各学校要切实落实好校园人防、技防、物防安保工作,严格按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》配齐安保人员和安防设施设备,严格执行门卫管理和来访登记制度,强化校园及周边巡逻巡查,切实杜绝无关人员进入校园。加强与公安等部门联系,做好校园周边治安隐患问题的排查和管控,严防发生涉校治安事件的发生。

四、落实责任,认真做好值班值守工作

各学校要严格落实值班制度,加强值班值守,国庆期间实行领导带班、24小时值班制度,每天要有一名校级领导带班,安排好值班人员,昼夜巡逻,严禁擅离职守。主要领导、带班领导和值班人员要保证24小时通讯畅通,一旦发生突发事件或紧急情况,迅速启动应急预案进行有效处置,并按规定及时上报。

请各单位、学校(幼儿园)要高度重视国庆节期间学校安全工作,认真落实通知要求,确保全市各级各类校园的安全与稳定。

xx市教育局

20xx年9月28日

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