不要欺负人的格言 六年级周记模板汇编十篇 时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候静下心来好好写写周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编

六年级周记模板汇编十篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候静下心来好好写写周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的六年级周记10篇,希望对大家有所帮助。

六年级周记 篇1

黑夜了,指针早已毫不留情地指向了8点整,远在培训班的我也该回家了,我坐在大厅里静静的等着,一分钟过去了,五分钟……我实在是等的不耐烦了,于是打了一通电话给老爸,可他却说,他有事情,不来接我了,让我自己走回去,我顿时大吃一惊,但是又想:也好,那我就可以去买棒冰啦!还等什么,赶快去走吧!于是我就开始走起了夜路。

我吃着棒冰,可刚走出店门,一阵突如其来的狂风立刻把我吓了一大跳,真是“鬼哭狼嚎”啊。僵持了一会儿后,我小心翼翼的迈出了第二步,确定没有任何东西后才向前走去,心想终于清净了,可是令我没想到的是,我突然发现前面不远处有一团光芒在闪动,紧接着,那团光芒飘了起来,我想难道这就是传说中的“鬼火”吗?可是老待在这里也不是办法呀,必须想个办法逃出这个“鬼门关”,我苦思冥想,想了半天还是无计可施,在无奈的状态下,我豁出去了,只见我大喊一声:“到底是谁!?”然后“奋不顾身”地冲了出去,为自己壮了壮胆后,我一声欢呼,庆幸自己终于逃出了“鬼门关”,继续蹦蹦跳跳地走夜路回家了。

风把树叶吹得“沙沙”响,知了也在不停地扇动着翅膀,这些奇怪的声音放佛是“鬼在唱歌”,我平静的心跳顿时紧张地打起鼓来,跳的我片刻不宁,我自己更是紧张得脸都白了,立刻加快了脚步。突然,我发现前方隐隐约约有灯光在闪烁,“糟了!“鬼火”又来袭击我了!”我忍不住惊讶的大喊道。我立刻向前跑去,准备仔细地看个清楚,于是我爬到了不远处的假山上,定睛一看,只见那个建筑上面赫赫然然写着三个英文字母——KTV,原来,那只是一个歌舞厅啊!至于闪烁着的光吧,也只是它的装饰罢了。就这样,我又因为一个无所谓的东西在闪烁而被吓到了。

我走啊走啊,眼看我家就在眼前了,突然,我被一块石头给绊了个“狗啃泥”,立刻就大叫了一声,满袋的文具撒了一地,这时,我发现一个黑影不知从哪里去了出来,我吓了一大跳,以为是“木乃伊”,立刻准备往后跑,只见那个黑影大喊:“王宇峰!站住!你跑什么炮啊?”我仔细一看,哦,原来是爸爸。

我一边收拾文具一边问:“爸爸你骗我!你不是说你有急事吗?”“哈哈哈,你被我骗了吧,其实我今天是故意想让你走夜路的,你想想,如果一个人天天生活在父母的陪伴下的话,那他长大了该怎么办呢?”我听了爸爸的话,似懂非懂地点了点头。

六年级周记 篇2

今天,我们全班都很兴奋,因为我们要在老师的带领下,去美丽迷人的花果山上烧烤。

老师一声令下,我们就浩浩荡荡地出发了,上坡上,大树热情地拍手,小草欢快地跳舞,花儿快乐地点头。

到达了目的地,首先映入眼帘的是那一朵朵争奇斗艳的桃花,它们竞相开放,芳香扑鼻。大家找到自己的位置,更热火朝天地忙碌起来。烤锅端出来后,吴怡拿出刷子,均匀地涂抹上一层亮晶 晶的食用油,接着等烤锅冒出青烟,将切好的猪肉小心翼翼地放进锅子里,得意地说:“我是大厨!”“滋滋滋!滋滋滋!”油花四溅,沾到了同学的身上,他们不断的叫着:“哦!好痛!”吴怡熟练地 翻炒起来,看着那鲜嫩美味的猪肉从红通通变成了金灿灿,我们垂涎欲滴,真恨不得马上就夹起肉吃掉。

过了一会儿,大家的“战利品”陆续诞生了,有油光光的猪肉,笑喷喷的牛肉,催生生的鸡肉,美味爽口的黄瓜……我们顿时胃口大开,有的狼吞虎咽,有的.津津有味地细细品尝着,还有的 同学鼓起腮帮子,大嚼特嚼,什么绅士风度、淑女气质,全都抛到了脑后。我拿起一块鸡肉就往嘴巴里送。恩,味道好极了,又香又嫩。我又咬了一口,带着红红的血丝!我冲着吴怡大喊:“还是大厨 呢,烤出来的东西竟然没熟,太恐怖了!太恐怖了!”

山坡上弥漫着烧烤的香味,回荡着我们欢乐的笑声。

六年级周记 篇3

爸爸出差了,要很长一段时间才回家,到今天为止已经三天了,我很想念他。因为他是世界上最好的爸爸。

每天到晚上七点半的时候爸爸都会给我打个电话,问我今天过得好不好。我会把在学校的一些好玩又有趣的事情告诉爸爸,让爸爸和我一起分享快乐。我小的时候爸爸每天晚上都会陪我玩一个游戏,而且每一个游戏都是我和爸爸自创的,我们玩的很开心,然后我带着快乐的心情进入梦乡。现在爸爸出差了,就像缺少了什么东西一样,觉得很无聊,只能和妈妈看奥数书来消磨时间。我盼望爸爸早点回家,和我一起学习,一起玩。

六年级周记 篇4

我的好朋友叫翁楚迪,住在我家楼下他和我一样在人民路小学读书,但是不同班翁楚迪小小的眼睛亮亮的,一笑就眯成了一条缝他个子矮矮的,则就是我告诉大家的原因,九岁的他还没有八岁的我高我经常和他玩游戏,印象最深的是你问我答的游戏他是主持人我是选手他常常会提一些希奇古怪的问题想难住我,但是我几下就回答出来了我此刻搬家了,和他再也不能经常一齐玩了我十分想念他,至今我还想念

六年级周记 篇5

一放寒假,爸爸妈妈就带着我回老家了,说是要去陪爷爷奶奶过年。我一开始并不愿意去,但爸爸说小时候因为怕我不适应那边的冷,才没回去。现在我长大了,可以去跟大家热闹的过年了,我想了想,就同意了。

爸爸的老家在大连,我们自已开车到烟台,再坐船到海的那边去。下船后直接去了奶奶家,奶奶家在农村,妈妈说以前去奶奶家,我都不愿意下地,因为地下全是土,现在我却觉得很好玩儿,院子里有鸡、鸭、鹅,我会拿大白菜去喂它们,因为奶奶家的大白菜很多,都是自己家种的。奶奶家刚刚杀过猪,就炖了一大锅肉给我们吃,我因为饿了,大口地吃了起来,奶奶看了后笑着说:这真是长大了,以前回来都不吃我做的饭,都得妈妈单独做给她吃。我都不知道我小时候这么难养!

今年过年不在奶奶的农村家里过,要去市里的大伯家里过。于是除夕那天一早我们就一起去了大伯家,去之前妈妈特意告诫我说:不要跟哥哥打架,要有礼貌,不要欺负人!我很奇怪,问:哥哥比我大,你怎么怕我欺负他?妈妈才说以前我回来经常欺负哥哥,而哥哥因为我小,又一两年才回来一次,所以从不跟我一般见识,总是让着我,就会被我欺负得很惨,而且我的东西从来不许哥哥玩儿。

六年级周记 篇6

上个星期天,天气真好!阳光明媚,秋高气爽。我约几个好朋友一起去温州大学城野餐。

早上七点不到,我就兴奋地起床。吃过早饭,爸爸送们到学校门口集合。不一会儿,大家都到齐后我们就出发。

到大学城的学子广场,我发现这里人来人往,好热闹呀!好不容易停好车,我们就迫不及待地从后备箱里拿出准备好的东西。走进广场,我们在一片树荫下铺开餐布,妈妈们摆上精心准备好的食物。有虾、肉、鸡腿……还有各种各样的美味水果,真丰富呀!大家争先恐后地吃起来,味道好极。

吃饱后,我们就自己去玩。一会儿捉迷藏,一会儿丢手绢,后来还练习广播体操,广场上到处充满我们的欢笑声,大家玩得真开心呀!

时间过得真快,傍晚的秋风悄悄地吹来,我们只能依依不舍地回家。

六年级周记 篇7

我好不容易盼望的星期天终于来到了,上午我做完了作业以后,我对妈妈说:“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!

不一会儿,我们就来到了乒乓球馆,打球的人还真不少,他们打的都非常起劲,有的都满头大汗了还但是精力十足。我们找了一个空球台开始打了,我决定今天要和妈妈一比高低,于是我先发了一个旋球,妈妈一点防备的都没有,所以没有接住,我哈哈大笑,对妈妈说:“怎么样?我的球技不错吧,哈哈!”妈妈气死了,说:“不要高兴过早,接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球,谁知妈妈这次没有再上我的当了,一下子就接住了,我一紧张,用力一扣,谁知球太低了,没过网,这次该轮到妈妈得意了,我暗暗对自己说:“一定要加油,不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了,她发了一个左旋球,我却跑到左边去接,结果球却跑到了右边去了,我想飞快的去接住,谁知脚下一滑,我差点坐到地上去了,我哭笑不得,妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住气,做任何事都如此。”我用力的点点头,果然,以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误,但一局下来,我还是输给了妈妈,我很不服气,发誓以后要好好练,一定要超过妈妈!

下午,我又和同学们来到了足球场上踢足球,这可是我的强项,这次我当守门员,两场下来,我方都赢了,他们都为我的精彩表现而喝彩,我自己也很开心,这个星期天,我过的真有意义!

六年级周记 篇8

今天是星期五,迎来了去图书馆阅读课外书的日子!

怀揣着激动的心情来到图书馆,我便迫不及待地开始我的阅读“旅程”了。今天,我阅读的书目是《一代天骄成吉思汗》,这本书主要写了铁木真用泥丸打死羊子的事迹。

铁木真出生的时代连年征战,民不聊生。他早年丧父,但通过自己的勤学苦练,学了一身好本领,用一个泥丸就能打碎在远处的羊子的头骨。后来,铁木真建立了蒙古帝国,创建了元朝。

这个故事告诉我们,从小就要发愤图强,苦学知识,最终才能实现自己的理想,成为对社会有用的人!

六年级周记 篇9

格言警句短小精炼,又能让人明白许多道理。在我的记忆中,有这样一句话:“知之为知之,不知为不知,是知也。”它出自《论语》,意思是:知道就是知道,不要不懂装懂。

我小时候数学不好,每逢寒暑假老爸都会帮我补课。因为不喜欢,每次听的时候总是心不在焉。当老爸问我:“听懂了吗?”“嗯。”我答道。“你真的听懂了吗?以后再做这类题目可不许错了。”老爸盯了一句。“知道了。”我不耐烦地说,然后跑一边玩去了。

又一次的数学考试,我发现其中有一道题老爸给曾讲过,可我怎么都想不起来了,该怎么解题呢?哎!要是我当初听懂了那道题,现在就不用愁眉苦脸了。直到交卷,我还是没能做出来。

等爸看见我的卷子后,非常生气,说:“数学就是要多做,题型做多了,就不怕了,以后碰到类似的题目也会做了,这样就比别人领先一步。不懂就要问,这没什么不好意思的。”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。

“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话在我们今天看来,仍然很有教育意义。其实,每个人都有不懂的地方,不懂就要问,否则到头来还是会吃亏的。

六年级周记 篇10

星期天的早上,妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,妈妈还没回来,我想:妈妈工作这么辛苦,我可以帮妈妈洗洗菜啊!妈妈回来看见肯定会很高兴的。

说干就干!我走进厨房,带上妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马上露出了笑容,心里想:妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关了水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照妈妈的话再洗两遍,菜终于干净了。

不久妈妈回来了,她看看桌子上洗干净的菜,又看看站在厨房的我,开心地笑了。看见妈妈笑了,我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

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愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的小学生周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生周记 篇1

星期五的早晨,上第二节课的铃声响了,我急冲冲地跑回教室;韦老师走进来,咦?韦老师不是与平常一样拿课本或作业,而是带来三个杯子,有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了,马上议论起来,我也不列外。

韦老师问:“如果我把水倒进这个玻璃杯里,鸡蛋是沉下去还是浮上来?”同学们马上七嘴八舌的议论起来,我说是沉下去,因为我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里,鸡蛋沉下去了,说是沉下去的同学马上欢呼起来。

韦老师往杯子里放盐,放第一勺盐的时候,水开始变得混浊起来,放第二勺盐的时候,鸡蛋在水中“跳舞”,放第三勺盐的时候,奇迹出现了,鸡蛋竟然浮起来了,在水里转来转去,好像想出去。

老师给我们留了一个问题:鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”,却不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原来盐水的密度大,使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等,鸡蛋才能浮起来。

其实,我们身边还有许多科学的奥秘等着我们去发现,只要有一双会探索的眼睛,就一定会发现更有趣的科学奥秘!

小学生周记 篇2

小学生周记一

星期五的上午,我们在老师的带领下,乘着温暖的春风,呼吸着清新的空气,唱着欢乐的歌儿,一起去春游。

一路上,桃花儿仰着笑脸,欢迎着我们,李花儿捧着洁白的云儿,簇拥着我们,留树保鲜的脐橙黄澄澄的,像一个个喜气洋洋的小灯笼,惹得我们的心儿啊,像抹了蜜一样甜丝丝的。

我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场,我们犹如脱缰的野马:有的迅速爬上一块大石头,挥着手大喊大叫,有的飞也似的跑到广场的舞台上,蹦着跳着;有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿,还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上,围成很多个小圈儿,然后拿出各自的东西放在一起,分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里,同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中,我们吃啊、笑啊,突然,一个同学悄悄地来到老师后面,趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里,老师酸得呀,口水流得起丝丝。我们笑倒了,老师也笑倒了。我突然想:春天美丽的景色在哪里呢?不就在老师和我们的笑脸上吗?于是我笑得更开心了,脚也朝天了。

开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈,四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了,三年级的舞蹈十分精彩,看得大家鸦雀无声,我们唱了一首郊游的歌,得到了大家热烈的掌声……

春游结束了,晚上睡觉,我笑醒了好几回哩。

小学生周记二

自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

小学生周记三

昨天,阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸,给我做了一个纸毽子,就像迷你版狮子头。

今天早上,我一醒,就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住,然后再轻松地把毽子踢起来。”我默默地念着秘诀。

第一次,纸毽子落在地上了,我还一脚踢过去,都快踢到自己的门牙了。

第二次,毽子就像灰太狼,我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。

第三次,纸毽子在我的弹簧脚上飞了出去,又像泰坦尼克号一样沉了下去。

有次,我两只脚一起踢,结果,我四脚朝天躺在地上,摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。

我感觉,我在蹂躏纸毽子。

现在,妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并,一跃而起,毽子在她的脚背上蹦了起来。

小学生周记 篇3

今天上钢琴课,老师表扬我了,说我弹得很好,几乎没有错音。回家的路上妈妈很开心地对我说:“你今天表现的很好,妈妈带你去可欣家吃饭,让你玩两个小时,算对你的奖励。”我听了妈妈的话,高兴地差点蹦了起来。

来到可欣家,可欣妈妈已经煮好了我最爱吃的火锅,我心里别提有多高兴了。于是我跟可欣狼吞虎咽的吃了起来。恩,真的是太美味了。没一会,我和可欣就吃饱了。吃饱饭我们有跑到她房间去讲悄悄话。实在没什么东西好讲了。可欣又突然提议道:“雅中我们爱玩做‘蛋糕’吧!我有一盒做‘蛋糕’的原料。你可以做任何的图形,还可以做得像冰淇林一样。”“真的吗?”那我们快点去做吧!

可欣很快就去她地玩具箱里把原料找了出来,宁外还找来两个一次性的杯子。她叫我可以选自己喜欢的颜色,把它倒进杯子里。我按照他说的。挑了我最喜欢的金色和粉色。我先把粉色的瓶子打开,把原料沿着边缘绕,然后让它慢慢堆高起来。杯子蛋糕的基础模型很好就做好了。我有用金色的原料在上面做了一个小爱心点缀,旁边又绕了一圈,自己看看,感觉美极了!最后的环节是要给它烤干,但是家里没有烤箱,我们就只好拿到阳台给它晾干了。

美好的时间总是过得太快,妈妈又开始催我回家了!

小学生周记 篇4

昨天刚下过雪,地上湿漉漉的,起床后,奶奶就叫我去菜地里捉蜗牛喂鸡吃,一来让鸡增加营养多生蛋来;二来可以保护菜地里的茶,可谓一举两得。

“好的,我这就去。”我拎起小桶一个箭步奔到菜地,只见一棵棵小白菜排着整齐的队伍,叶子绿得像翡翠一般,一颗颗小露珠趴在菜叶上,在阳光的照耀下显得光彩熠熠。多美的一幅菜园风光啊!“哎呀,差点忘了干正事,快点捉蜗牛。我翻遍了所有的菜地也没有发现蜗牛,这时,奶奶走了过来,看到我的小桶里空空如也,不禁哈哈大笑。奶奶对我说:”蜗牛都生活在阴暗潮湿的地方。“听了奶奶的`话,我又开始寻找。终于,有一只蜗牛被我找到了,它正在菜叶底下“睡觉”呢!被我打扰了好梦,它还不乐意呢,正慢吞吞地摆动触角,扭着黏糊糊的身子“抗议”呢,我用手轻轻一摇,呵,这回它反应倒挺快,一下子把身子缩进了壳里,“咚“的一声,它已经是我的桶中物了。

不一会儿,小桶里就装了一大堆蜗牛。看来呀,做事光靠嘴是不行的,要多用眼睛去看,多用脑去思考,瞧,今天我的收获可真多呢!

小学生周记 篇5

今天是星期天,我写完作业,对妈妈说:“妈妈,我听说过南阳大桥通车了,我想去看一看。”妈妈笑着说:“行,今天下午我们去。”

吃过午饭,我们一家人骑着车子出发了。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到了南阳大桥。

里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了,马上脱了鞋,下河了。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我叫爸爸和我一块儿去捉鱼,我们捉到了小鱼和小虾。我和爸爸上了岸,妈妈对我说:“孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”

时间不早了,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家了。

这个星期天我们过得多么愉快呀!

小学生周记 篇6

星期天,妈妈说今天要骑自行车去店里,我一听可开心了。从没上过马路的我,总算可以大显身手了。妈妈把自行车拉出来,说:“坐上来。”我有点失望,心里想:为什么不是我骑?

妈妈带着我出发了,一路上我们有说有笑快乐极了!可骑不了多远,妈妈就踩不动了,累得气喘吁吁地说:“不骑了,不骑了,还是走路算了。”我对妈妈说“给我骑好不好?”没想到她居然答应了,我飞快地骑上自行车,像箭一样的冲了出去,妈妈在后面又叫又追的,我不理睬她,把妈妈甩得远远的,在红绿灯那里,我停下来等她。

妈妈追上我,见我不慌不忙、稳稳当当的,也没说什么,就这样,我们的追赶又开始了。

小学生周记 篇7

昨天,吃了晚饭后,奶奶先洗碗,然后又拖地。感觉奶奶累的腰都伸不直,看来干家务很辛苦。

今天吃了午饭,我就主动帮奶奶收拾碗和筷子,然后把碗和筷子都拿到厨房,用了洗洁净,就一个一个碗的洗。洗好碗和筷子,我就拿起扫把去扫地,扫完地后就开始拖地,拖了两遍地后,原来地面脏兮兮的,现在是干干净净。奶奶看到我干家务觉得很开心,还夸我是个有孝心的好孩子。

我干了家务,虽然有点累,但是能帮奶奶干活,心里还是好开心,所以以后要经常要干活。希望小朋友们在家里也能帮家长干家务,做个能干的好孩子。

小学生周记 篇8

这周的星期二我们去了金山公园春游,同学们可开心了,有的同学甚至兴奋过头,连觉都没睡好呢!

我们坐车来到了金山公园,步入公园的小路,一股春天的气息扑面而来,有黄灿灿的迎春花,有怒放的桃花,还有含苞待放的杏花。一棵棵古树好像要长到天上一样,十分高大粗壮,树枝上枝叶茂盛,遮天蔽日。

走过小路,来到一片空地,我们竟然发现了高年级的大哥哥大姐姐们,看来他们也喜爱这春色啊!

沿着小路往前走,我们走上了一座木头桥,桥下是一片池塘,里边都是枯萎的莲蓬,垂头丧气的,好像打了败仗的士兵耷拉着脑袋。池塘边一棵棵柳树却好像一个个精神饱满的士兵在守卫着美丽的家园。柳树千丝万缕,它柔中带刚,刚柔并济。你瞧,池塘边,柳丝低垂,婀娜多姿;池塘中,柳影摇曳,临风起舞。柳动影随,它就像是对镜梳妆的少女,又如舞袖飘飘的仙子。

“看,那里有一座塔,我们去看看吧!”循着老师指的方向望去,我看到一座非常漂亮的塔,它好像托塔天王手里的宝塔,这就是有名的金山塔。金山塔又名苏公塔,云龙湖新八景之一,位于云龙山下“金镫山”上,五层八角,金琉璃饰顶,塔高26。17米,建筑面积312平方米,是为纪念原任徐州知事的苏轼而建。跟随着老师的步伐,我们走过48级台阶。登上了金山塔,俯瞰金湖,览小径蜿蜒曲折,湖畔水榭、曲桥、码头、方亭、红桥错落有致,碧波塔影,美不胜收!

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我们不禁由衷地赞叹:春天的金山公园真美啊!

小学生周记 篇9

昨天是大年初一,我一早穿好新衣服准备去给外公拜年。

当我刚刚跨出家门一步的时候,就一屁股坐在了地上,幸好是坐在了我们家门口的毛毯上,要不然,我的屁股可要开花了。原来地上全是鞭炮纸、鞭炮灰。因为昨天是年三十,家家户户都放了鞭炮 ,而且很多都是在楼道上挂着往楼下放的,鞭炮纸、鞭炮灰飘满了各家门口。我想我已经跌去过了,为什么要让所有一出家门的人都跌倒呢?于是,我拿起扫帚把楼道里的垃圾全扫了。我看了看,扶手 上还有许多灰,我用自来水洗了布,用布帮扶手洗了个澡。之后,我又给楼道的墙换上了一件白衣裳……

小学生周记 篇10

真正友谊是不但彼此信任,彼此支持,而且是真心对待彼此并且敢于在彼此面前表露真心。真正友谊也会敢于指正对方缺点,并且不会放弃彼此……

那天,我戴着刚从香港回来小叔送给我礼物——一只精致可爱手表来到学校。同学们看见是羡慕。到课间操时间,我害怕手表弄坏,就把手表放到书包里。课间操回来后,我发现手表不见,我找找,还是没找到,我急得快要哭,那只手表可要几百元啊,怎么说没就没呢。这时“大嘴巴”小张走过来,说:“你别着急,你想想,会不会是小丽做?”小丽是我同桌,她今天确是因为身体不舒服而没下去做操。我没想多久,就认为是小丽做。我忙去找小丽,小丽可能听到同学们话,她看到我走过来,忙说:“小婷,真不是我做,你要相信我啊。”“不是你做会是谁呀?课间操只有你没下去。哼”“不是,我没拿你手表!”“我们绝交。”我当时就这样说完走。

到晚上,回到家,拿起书包准备写作业,没想到找到手表,是掉在书包夹层里,我想起早上事,担心起来,小丽会不会真不理我?明天怎么办?她会接受我道歉吗?我真恨自己,当时没想清楚就和小丽绝交……

第二天早上,我到学校,看到小丽,走过去,说:“小丽,对不起,手表不是你偷,而是掉在书包夹层里,真对不起!”小丽笑着说:“没关系!”“那我们还是朋友吗?”“嗯!”就这样,我们两个人和好。

希望大家都珍惜友谊!

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一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编收集整理的小学周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学周记 篇1

泪水,是感情的流露,或喜悦,或激动,或悔恨,或悲伤……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起,在成长中,每个人都有过无数次的哭泣。从小,我就不喜欢哭,陪伴我的更多的是欢声笑语,妈妈总说我是她的开心果。而开心果也有伤心地时候,那次,我哭了……那是一节美术课,课前,我和胡晓丹说好了要互相换个位置,让她和华淑琳坐,我和叶吴洁坐。可是到了快上课时,她却反悔了,说:“如果你把我的桌子弄脏了怎么办?”我毫不犹豫地说:“如果脏了,我一定会擦干净的,保证还你一张干净整洁的桌子,ok?”胡晓丹又说:“我不相信你说得话,快回到你的座位上去!”那口气就像是一个主人对仆人的命令,同时,又带着浓浓的不信任,我有点反感,心里挺不是滋味的。要知道,我在家里是个“小公主”,饭来张口,衣来伸手,爸爸更是把我捧在手心里,呵护备至,就算在妈妈批评我的时候,爸爸也会挺身而出,做我的“挡箭牌”。

这时,叶吴洁说:“你放心,如果高旖点没有擦的话,你可以告诉老师。”可是,胡晓丹边皱眉头,边不耐烦地说:“我就是不让她做我的位子,怎么啦!”听了这句话,我满眼眶都是泪水,心里委屈极了:“我们是好朋友啊,好朋友不是应该相互信任,相互理解的吗?不是应该好好说话的吗?为什么这么点小事就会产生矛盾呢?”我强忍着伤心,回到自己的座位上,一坐下,眼泪便夺眶而出,心里冒出一个念头:“我再也不要和胡晓丹做好朋友了!”

铃声响了,美术老师出现在我的视线里,我赶紧擦干眼泪,拿出美术用品,准备上课……那一天,我和胡晓丹没说过一句话……朋友是什么?我想:朋友就是相互信任,相互包容,有困难时伸出温暖的双手,真诚相待吧!当然,朋友之间也会有矛盾,会有摩擦,就像我和胡晓丹一样,但是过后,只要互相理解,我们又会是一对好朋友!

“风雨过后又见彩虹……”无论是同学之间,师生之间,亲人之间,我们都要相互珍惜!

让纯洁的友谊之花永远开在505班每个人的心中!——后记

小学周记 篇2

美术课上,老师让我们刻纸。我选了一张小兔子,在后面贴了一张绿色的卡纸,我不管三七二十一,就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤,我越来越心急,一不小心,刀在我的手上割了一下,血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下,我想:不管啦,还是等老师来了再说吧!可是妈妈说过,坚持就是胜利。我咬紧牙关,小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵,我慢慢移动小刀,顺利地把耳朵刻好啦,接着我刻小兔的眼睛,那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我,然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了,一只可爱的小免诞生了,看起来是那么的栩栩如生呀!

通过这次刻纸,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要认认真真地去做,就没有不能完成的事情。

小学周记 篇3

推荐在我的成长经历中,我得到了许许多多,有快乐,有锻炼,还有教训……但那一次因为贪吃,我得到了深刻的教训,令我久久难忘。

那是一个星期三的下午,因为天气太热,妈妈批发了很多雪糕,放在冰箱里,准备消夏解渴的。知道有好吃的东西,我三步并做两步地向冰箱奔去。打开冰箱一看,馋得直流口水,就忍不住拿了一个往嘴里塞,而后就那样狼吞虎咽地吃起来,生怕被人抢去似的。这时赶过来说:“吃一支就行了啊,你的肚子可不能受凉。”美味可口的雪糕已进口,是那样香甜,妈妈的劝言我哪听得进去,于是我一边嘴里应着,一边吃着。趁妈妈不注意,我又偷拿两支躲在我的房间里偷吃起来,妈妈的话早就成了我的耳边风。

然而,第三支还未下肚,肚子就隐隐作痛起来,而且是越来越痛。我明白了,一定是吃了那美味的雪糕了。我知道我的肚子有个毛病,不能受凉,一旦受凉就会导致结肠炎复发,发作之后就会疼好多天才会好,没办法,我只好硬着头皮告诉妈妈,妈妈连忙把我送到就近的医院。医生问明了经过之后,连忙给我打了针,在医院里整整过了一星期,才给治好了。在离开医院时,医生用手轻轻地拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“小调皮,今后可不要再嘴馋呀。”我红着脸连忙点头回答说:“我以后一定会吸取这教训的,嘴巴不敢再馋了。”

这是一个难忘的教训,虽然这事已过去好几年了,但它经常还会在我脑海中浮现,特别是我嘴要馋的时候。

小学周记 篇4

xx月xx日星期五,是我盼望已久的日子了,我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。

兴奋的我一夜没有睡好觉,早早爬起来赶到学校。其实,动物园我去过很多次了,但和老师同学这可是第一次,一定会更有趣。到了森林动物园,我们最先去的景点是热带雨林馆。里面很热,可真是热带啊,馆里种着许多热带植物,有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……

我最喜欢的是可爱动物区,那里有许多可爱的小宠物:彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……,我拿了些萝卜喂给他们吃,真想永远呆在这里,做一名小动物饲养员,那该有多开心啊!

最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大,可一点儿也不笨拙,不仅会踢足球,还会打倒立、摇呼啦圈,有的竟然还会按摩,真稀奇。

最激动人心的是观看散养区的野生动物,平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹,这里都有。我很怕这些动物,看到他们凶猛的样子,真是让人不寒而栗,不过看到他们不能驰骋在野外、草原,也为他们惋惜。

动物是我们人类的朋友,我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫,但也是快乐、收获的一天。

小学周记 篇5

早上,我正睡得香,突然,“轰隆”一声把我从梦中吵醒。我看看窗外,这是一个晴朗的早晨呀。我又看看天空,连忙问妈妈:“刚才有没有闪电呀?”“没有呀,你又有什么新发现呀?”“我是说刚才只打雷,没有闪电,会不会下雨呢?”我自言自语道。

我一边刷牙一边回忆着什么。哦,想起来了我们语文书上就有一句话叫做“雷公先唱歌,有雨也不多。”果然,在我吃早饭的时候,大约下了5秒钟的小雨。

小学周记 篇6

星期天,我懒洋洋地从被窝里伸出头来,一睁开眼睛,家里面又乱又脏,我想叫爸爸和妈妈起来打扫,可是又想到妈妈和爸爸工作到很晚才回家睡觉,所以想让他们多睡一会儿,我自己打扫家里面。

于是,我先放了一桶干净的水,在拖把上弄上水,就开始拖地了,结果拖了一点,水就变成黑乎乎的了,然后我又换了一桶干净的水,我又开始拖地了,后来我用了几桶水才把地拖好了。

然后我又去整理家,我还把茶机上擦了一遍。我把爸爸、妈妈、姐姐和我的房间整理得干干净净的。爸爸和妈妈醒了,看见家里干干净净的,妈妈问我是不是我打扫的,我回答说:“就是我打扫的。”妈妈直夸我是个爱劳动的乖孩子,我听了像吃了蜜一样甜。

小学周记 篇7

大千世界,无处不有乐趣。我要用自己的双脚走过五彩缤纷的大千世界,这就是旅游的真正乐趣。

赏美景

我去过风景最美的地方就要属张家界,当刚刚上山四五分钟就可以发现这里大树成荫,或许还要穿一件外套,远处的山峰模糊的漏出那无比壮丽的轮廓,近听,哗哗的山泉在流淌着,走在山间的林荫道上,耳边掠过的清凉的风,嘴里喝的是清甜的山泉水。

往上就到了张家界的招牌景点:“江山美人”了,以前在网上看过江山美人的照片,但都觉得没有多漂亮,但这次去才知道那江山是多么刚毅,美人是多么秀丽,既有江山的粗犷也有美人婀娜多姿的身段,真是号称美丽的“人间仙境”。楚霸王项羽曾说过:“力拔山兮气盖世,时不利兮。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”这就是江山美人的别样风采,也让我见识到中国河山的鬼斧神工,真是既开眼界,又长见识。

品美食

去年的黄金十一,我们一家人一起去了武汉,当然我们也不会错过武汉的特色美食:热干面啦!我们来到一家老字号面馆,透过玻璃窗可以清出的看到制作热干面的全部过程,做面的师傅先把面盆发好的面就出一坨,然后用灵巧的双手把面团拉成又细又长的面条,然后把拉好的面条放进一个煮面的簸箕里,烫个一分钟左右把拉好的面条从水中捞出来。哇!看起来金黄金黄的面条,真的好诱人啊!师傅把烫好的面条装进大瓷碗里,因为瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面条原来的味道,再用小勺浇三到四勺的芝麻酱,再放上点盐和咸菜,撒上一撮小葱,一碗色香味俱全的面就做好了,挑起一筷子放入嘴中,那好吃的无与伦比了,芝麻酱已经与面条分不开了,那醇香,真不愧是“中华五面”之一啊!

这就是旅游的快乐。旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。也是旅游的真谛!

小学周记 篇8

下午,妈妈叫我吃饭。我吃着吃着就感觉到牙总是在动,我用手晃一晃,没想到牙就掉了,我急忙去漱口。不知道少了一颗牙是什么样子,我赶紧又去照镜子。我发现门牙两边的牙都掉了,秃秃的`,真像瘪嘴的老奶奶。掉牙还真好玩!妈妈一看我龇牙咧嘴的样子也哈哈大笑,说我像个小老鼠。

我已经掉了八颗牙了,我希望第九颗牙快点掉。因为妈妈说掉一颗牙就说明我长大了一点。妈妈开玩笑说把我的牙种在花盆里,让它在那里生根发芽。

小学周记 篇9

今天是一个快乐的日子,那就是一年一度的校运会开幕了。我们迈着雄赳赳、气昂昂的步伐,来到了操场,举行了庄严的升旗仪式和开幕式。

这次比赛分个人项目和集体项目,其中,集体项目有接力赛、滚铁环和跳长绳三项比赛,三项比赛我都参加了。

先说接力赛吧!上场的同学个个精神抖擞,容光焕发。裁判一声令下,参赛的同学像闪电一样向前冲去,旁边观看的同学又蹦又喊:“加油!加油!”跑完的同学也加入到了为本班加油呐喊的队伍中。接力棒交到我手上了,我不顾一切地向前飞奔着,心想:“一定要拿第一,一定要拿第一!”就在此时,二班掉了棒,又紧接着甩了一跤,所以我们趁此机会,个个虎视眈眈,用尽全身力气奋勇向前,最终超过了二班。但终因实力不如一班,只拿了第二,但我们还是很兴奋,因为这是我们最好的一次成绩。

再说说跳长绳比赛吧!抡绳的同学密切合作,绳儿有节奏地飞舞着,跳绳的同学,抓住绳儿上下飞转的空隙,像小老虎一样蹿上去,准确地跳过脚下的绳子。哎呀!不好彭丹蕾死绳了!我们心急如焚地叫道:“快点快点!”过了两三秒钟,绳子又甩了起来。“……171、172、173、174、时间到。”裁判的哨声响了,“耶,第一名,第一名!”全班同学惊喜地呼叫着,像奥运会上得了金牌一样,兴奋地跳着、蹦着。

最后告诉你们滚铁环的情况吧!我们班以领先二班两人,一班一人半的绝对优势取得了第一。哈哈!真是太棒了!

两天的比赛在热闹、欢快的气氛中结束了。我们班取得了三个集体项目的第一名,我们都为这一成绩感到自豪。同学们之间团结一致的协作精神,让我终身难忘。

小学周记 篇10

在我的书包里,放着一个铅笔盒,那还是去年我过生日时,妈妈送给我的。它可是我的好朋友,无论上学放学它总是形影不离的跟着我。

我的文具盒是粉红色的,上面印着一幅美丽的图案。有一个可爱的米妮,她穿着一条湛蓝色的海军裙,站在黄色的小船上,黄色的小船在蓝蓝的大海上,扬帆前进,溅起一朵朵白色的浪花;勇敢的小水兵站立船头,目光炯炯地注视着前方;敏捷的海鸥在蓝色的大海上自由飞翔;红红的太阳光芒四射。波涛起伏的大海上一座座小山似的波浪舔:着小木船。几只在天空中快乐飞翔的海鸥追逐着帆船,向前方飞去。太阳公公发出万道光芒,照在海面上,海面上闪烁着无数个金点。

我的文具盒的开关可有点特别,它的上下两面都能打开和关上。而且吸力非常大,如果你不使点儿劲休想打开它。

打开文具盒,你可以看到一排笔槽和一个能装大橡皮的大方格,最引人注目的要算是秘密卷笔刀了,它的上面有一块圆形有机玻璃,用手一拧,卷笔刀就出现在你的眼前了,真有趣呀!

文具盒的用处可大了!他像一个保险柜一样保护着我的学习用具,从来不出差错。它的功能也很多,有放课程表的夹层,有放笔笔槽等。这些功能随时都在帮助我学习。比如说夹层里的课程表能提醒我事前准备好学习用具。文具槽里面随时都整齐的都摆放着一排排削好的铅笔和注满墨水的钢笔,他们像待命的士兵一样,随时等待着出发,他们帮助我完成各项作业。这就是我心爱的文具盒,它真是我的好朋友。我要好好的保护它,珍惜它。让它永远陪伴在我身边。

【精品】数学周记模板汇编十篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的数学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

数学周记 篇1

随着悦耳的上课铃声响起,教室里顿时安静了下来,因为今天要进行数学考试。

试卷发下来了,同学们都拿起钢笔低下头来开始答题。教室里非常安静,只听见“沙沙沙”的写字声。我看了一下试题,嗯,很容易,就开始答题。每做一题,心里就想起妈妈对我说的话:一定要细心,一定要细心。不知不觉地做到了第四大题,忽然听见了周围同学“哗啦哗啦”翻卷子的声音,坏了,又比别人慢半拍了,于是我加快了做题的速度。

到最后一题了,我看见“挑战台”三个字,心想:这一定是道难题,要不怎么会叫挑战台呢?我仔细反复地念着题,脑子里飞快地思考着:这种类型的题好像在哪里见过,当时是怎么做的呢?太好了,我想起来了!我很快地做完了这道题。松开钢笔,我发现手心里出了很多汗,好紧张呀。等我刚把卷子检查完一遍,就下课了,我把卷子交了上去。

同学们在班里一起谈论刚刚结束的考试,有的高兴,有的后悔,有的叹气,还有的面带笑容,有的直摇头……

数学周记 篇2

今天,来了个新的数学老师,她的身材很瘦,眼睛不大也不小,水灵灵的,嘴巴小小的真像樱桃,她扎了个马尾辫。

有一天,正在上数学课,我正蹲在课桌的旁边,正在走路的张老师没有注意到我,“哎呦!”我尖叫一声。原来张老师踢到了我的屁股,张老师说:“孩子,你怎么在这里呀?”我吓的心里“呯呯”直跳,我说:“我正在捡东西。”张老师对我说:“快回到座位上去,翻开课本第14页。”我红着脸回到了座位上。这就是我的张老师,她很和善、很漂亮。好了如果你还想了解她,就请来我们的学校吧!

数学周记 篇3

光阴似箭,岁月如梭,时间总是匆匆的从我们的身边滑过,不给我们留下一丝一毫后悔的机会,只能自己回味过去的点点滴滴,从中得到很多反思过来的经验。

经历过一次又一次的考试后,我才从真正意义上了解到时间对于我们的重要性,还记得第一次考试失利时,自己对自己的加油打气和鼓励,还定下了很多学习目标,但是后来的却发现自己并没有按照自己的反思出来的经验进行自我实践,而是随之就把他们束之高阁,反反复复,最终忘却了档次那个信誓旦旦要加油努力的自己。

花儿凋落是自然界的规律,时间走的快是全世界的规律,花儿凋落我们可以运用技术让她们再次盛开,但是时间走了就永远不能回来了,所以我们不能在沉醉在过去了,现在的我们要展望未来,真正的把自己的目标当做生活的动力,实践起来。

这次期中考试后,我的心情很复杂,心里有一种说不出的滋味,我只考了72分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!

此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。人之初,性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。

现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

数学周记 篇4

我有不少朋友,我有一个特别的朋友,它的名字和其它朋友的名字与众不同,它的名字叫“数学”。

我第一次跟你见面时,就觉得你特别神奇,特别吸引人。每当妈妈一遍一遍地教我读1234时我总会读地那么投入,那么认真,妈妈烧饭时,我还是要读,妈妈就只能一只手包着我,一只手抄菜,妈妈只读一遍我就读四五遍。爸爸叫妈妈把学的都写在一张大纸上我每天起床,我都会读一遍。

六七岁时,妈妈给我买来了一年级的口算天天练,我每天练一张,我就是觉的挺简单的。

一天,妈妈让我去买火腿长,顺便让我去联系生活。火腿肠3元钱三根,2+2+2=6元,我给他了10元,10—6=4。回到家时我对妈妈说;妈妈妈妈我回来了妈妈高兴的说我的女儿长大了。

数学是生活中必须用得着的。我们一定要学好数学,语文也不能放弃哦语文也很重要。

数学周记 篇5

数学,一直是我心醉神往的`游戏,它就像一座座复杂的迷宫,在入口处,一条条蜿蜒的岔道,常把我困在其中,但我总能左思右想,化险为夷,尝到美味的甘果;“成就感”更像是被困在魔王扼守的高塔中的俘虏,等着我出面解救它,我总靠智取,而不使用蛮力来解决它。因此我才能在数学的领土里,自信的、昂扬的悠游其中,而我最想去的地方就是踏上数学竞赛的国际舞台,在那舞台上荣耀的领着金牌且灿然一笑。

从小,妈妈就发觉我对数学的兴趣以及天份,教导我、陪伴我、给我成就感,让我有了学习的动力。我从基本的运算打下了深厚的基础,从每一道算式都不可马虎开始,仔仔细细的计算每个过程,细心、用心成了追逐答案的不二法门。在长时间的熏陶下,数学成了我学习的重心,也成了我想不断超越的目标。

数学竞试是我超越自己的一个方法,因此我积极的参与数学的各大比赛,奥林匹克比赛让我崭露头角,奥林匹克竞赛让我知道自己与其它人在实力上的悬殊,也让我有了更积极向上的战斗力,想超越自己的极限颠峰,直达我梦想的殿堂—那奥林匹克国际赛的舞台。

我闭上了眼睛,幻想着自己从初赛开始,就一路过关斩将,让我拿到了国际赛参赛者的门票,紧接着与高手一一过招,终于拔得头筹,我站在那舞台上,荣耀的捧着金牌,在镁光灯下,展现出灿烂的笑颜。那感觉如梦似幻,增添了几分真实性。唉!多希望美梦成真,那殿堂是我最想去的地方,是我梦寐以求的天堂。

数学周记 篇6

今天是数学考试,我特别想考个好分数来回报爸爸妈妈的期望。

中午,考试开始了,我认真的思考着题目,想清楚后才写下去,写到解决问题的一题时,我被考住了,我放下笔,读了又读题目,怎样都搞不懂。读着读着,我似乎有一点懂了,突然,我急中生智,想出了解决的方法。终于写完了,我长长地吁了口气,我抬头看了看同学,一些同学埋头苦写,一些同学似乎碰到了难题,认真的琢磨着,还有一些同学,拿着试卷,一个个指着检查过来。

“铃,铃,铃。”下课了,试卷上交了。此时,我信心百倍,觉得自己一定能考95分以上。第二天,老师把试卷发下来了,老师给我打了个“优”,我看了,眉头疏展,乐开了花。我想:老师给我打了个“优”肯定是考的比较好。当老师报分数时,我真想听到95分以上的分数。“陈听,86分。”老师大声说。“什么,才86分,不会吧!”我说。我的表情立刻由“晴”转“阴”,我皱着眉头,眼泪在眼睛里打转转,就像个泄了气的气球,全身无力。我想:回家后一定要挨骂了。回到家,我和妈妈说了数学分数,令我没有想到的是,妈妈竟然没有批评我,而给予我鼓励:“没关系,下次不要再犯粗心的老毛病了。”

唉!这次数学考试考差了,下次一定要考个好分数来回报爸爸妈妈的一片苦心。

数学周记 篇7

在传统的高中数学教育教学模式中,学生往往处于相对较为被动的学习环境,而教师则作为高中数学教学的主体,这样一定程度上阻滞了学生的自身发展。因此,高中数学教学面临极大的挑战,在现代教育中,高中数学务必不断的进行创新实践,以求达到更好的教学质量。同样,在现阶段的高中数学教育教学中,创新教育一直是课改的重点之一,因此,在课堂教学中,应当全面的进行素质教育教学,全面的提升学生的综合素质能力以及创新能力。

一、改善教育教学方法

随着科学技术的不断发展进步,创新能力对于人的一生有着极其重要的意义。同样,在高中数学教育教学过程中,创新能力对于数学学习有着极大的作用。然而高中数学其本质不同于初中数学,无论是从知识的深度还是知识广度上,高中数学对学生的综合能力有着更高的要求。例如:在二次函数的封闭区间求值问题、函数值域以及根的分布等相关问题上,需要学生具备良好的创新能力,这样才能更好的进行高中数学学习。

二、创设问题情境

教师在高中数学教育教学过程中,应当注重有效的提升学生的学习兴趣,为此,首先教师应当精心的设计相关的问题情境,引导学生对于问题情境进行质疑,之后通过小组进行讨论,从而更好的培养学生的分析问题能力以及解决问题的能力。其次,在高中数学教育教学过程中,教师可以组织学生进行分组讨论,让学生间通过讨论来得出相关的结论,同时在讨论之后,学生可以在课下进行探讨,不断的完善自己的结论。

三、多媒体教学

在高中数学教育教学过程中,进行改革教学手段是有效提升教育教学质量的极为重要的方法,因此,在现阶段的高中数学教学中,应当有效的将现代科技同高中数学教学相结合进行教育教学,这样不仅能有效的提升教学质量,而且能有效的培养学生的综合素质能力。例如:在高中数学教育教学中,有效的运用多媒体进行教育教学,在多媒体教学中,能有效的提供学生一个相对较为轻松的学习环境。诸如:可以通过投影相关的方法,将点线面三者的关系相结合,从而有效的提升学生的空间想象能力。

四、提倡求异质疑

创新思维对于学生的一生有着极其重要的意义,那么如何有效的在高中数学教育教学过程中,培养学生的创新思维呢?

在高中数学教育教学过程中,教师应当全面的改革教学模式,引导学生更好的进行独立思考,更加全面的培养学生的创新能力。首先,在高中数学教育教学中,教师应当提倡学生进行一题多解,鼓励学生从多角度来进行题目的思考。教师应当鼓励学生从不同的角度来解决问题,提出自己的见解,这样的教育教学方法,有利于有效的提升学生的创新思维能力。

数学周记 篇8

“ 3.141592653……”哦,这是神马情况,都半个多小时,哥哥怎么还在这儿念叨着这些数字,什么3.1415926我都快听会了。咦,慢着,这不是“圆周率”吗,哥哥背它做什么。我带着疑问来到了哥哥的房间。

我问哥哥:“哥哥,你背圆周率干什么?”“没事干,背着玩儿呗。我刚才只用了二十多分钟就把‘圆周率’小数点后30位背会了, 现在我可以在十秒内背出来呢!”哥哥得意地说。听了哥哥的话,我十分不服气,于是就跟哥哥打赌说,我一定会在十五分钟内把圆周率小数点后30位背会。

背东西要有方法,如果我要像哥哥那样死记硬背的话,估计半个小时我也背不会。为了能背得又快又牢,我决定用谐音来记。我家有一本书上面就有圆周率谐音记忆法。我找到了那本书,书上是这么写的:山巅一寺一壶酒(3.14159),儿乐(26),我三壶不够吃(535897),酒杀尔(932),杀不死(384),乐尔乐(626),死了算罢了(43383),儿弃沟(279)。

这是写一个酒徒在山寺狂饮,醉死山沟的情景。

我先把这篇文言文背了下来,用了3分钟,又开始根据这些文字的谐音背数字,可是在背的过程中我发现有些字的谐音读不出数字来,比如:我三壶不够吃的“够”是用来表示9的,可是“够”和“9”并没有谐音关系,于是,我只好继续观察,看看有没有其它的规律。

看着看着,我发现“我三壶不够吃”的“够”和“儿弃沟”的“沟”是谐音,都是用9来表示,“酒杀尔”的“杀”和“杀不死”的“杀”都是用3来表示,“死了算罢了”的两个“了”和“算”也都是用3来表示……我就用这样的方法一点一点地记,不一会儿就背会了。为了能背得更熟练,记得更牢固,我还边背边写,写了十遍以后,我觉得我记得已经挺熟练的了,我拿秒表测了一下,我只用了6秒就把这30位数背了下来。

我来到了哥哥的房间,哥哥不屑一顾地说:“是不是背不会,来认输呢?”我没有直接回答,而是一口气把30位数一个不落地背了出来,哥哥见我背得这么熟练,不敢相信地说:“天啊,你才用了十分钟就背得这么熟练,太厉害了吧!”看着哥哥那吃惊的表情,我开心地笑了。

数学周记 篇9

上星期,老师上着数学课,我在下面漫不经心的听着,突然听见传来“同学们,我们明天用两节课做一个测试。”接着又传来“啊”一阵尖叫声。

我立刻精神起来,脑子还回忆着老师说的话,心一惊“惨了,考试,这节我学得一点也不好。”怎么办?怎么办?我那个汗啊!比热锅上的蚂蚁还要急,不管三七二十几了,先复习复习在说。累得我头晕眼花。

第二天,激烈的考试开始了,老师把试卷发了下来,全班人都屏住呼吸,终于发到我了,深吸一口气,开始写了,班里只有笔和纸之间的摩擦声。

我一看试卷,呵,还蛮简单,我做到第三大题,怎么这么难啊?快下课了,怎么办?算了,先写后面的吧!当,当当,当当当。下课了,怎么办,算了,先写后面的吧!我急得汗流浃背,终于又写完了一题,我稍稍松了一口气,可是难题又来了。

时间过的飞快,问了问旁边的同学还有多长时间,他告诉我快下课了,我一下就愣住了,心里还在问自己怎么办?怎么办?可念又想还是快点写吧!能写多少写多少。

又是那熟悉的声音“当,当当,当当当。”下课了,我正慌里慌张的写着,突然耳中传来“不要急,慢慢写,延长20分钟,写完的出去。”我的心平静了一点,慢慢写,可是,时间还是不够,老师让我们交试卷,我还有一题没有写,我想算了,还是交卷吧!

试卷交了上去,我松了一口气,可是还在埋怨我有一题没有做。

这次考试真是又可悲又惊险,唉,那一题空白真是丢脸!

数学周记 篇10

今天我们换教室,是因为我们教室装投影仪。新换的教室在做操场地的旁边,教室里凳子很高,我们的脚都挨不着地了,肯定是二年级的吧。

我一心想着每门考试考100分,因为考100分我就能直接得到一棵小松树,要是用智慧卡挣的小松树很慢!如果表现不好还会扣掉智慧卡啊!只有考试细心才能考100分,快要考试的时候我提醒自己,要细心!细心!细心!

老师来了,要发卷子了。我们都坐的端正,老师把卷子发给每组的最前面一个人,然后快快的、安安静静的向后传。得到卷子的小朋友坐的端端的等老师念题。卷子全发完后,数学老师出去了,由蔡老师念题。蔡老师可帮数学老师一个忙呀!大部分同学们都安安静静的做卷子,老师念一题我们做一题。做完后,老师开始收卷子,只收了几个人的卷子,就由王子鉴代收了。

中午妈妈问考的怎么样?我很自信的说:“全做对了,就连附加题也作对了!”,妈妈说:“别吹牛呀!”。

到了下午我才知道我真的全做对了,下次考试我还是要细心才行呢!